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小学数学教学案例

03-16

· “认图形”的教学设计与评析

　　“认图形”的教学设计与评析　前些时，有幸听了南京市名教师魏洁执教的“认图形”这节课。魏老师精湛的教学艺术给我留下了深刻的印象，对我的教学....小学数学教学案例

03-16

· 《分数的基本性质》案例

　　课堂，个性蕴含其中　作者:周卫东　在我校举行的“新课程、新理念、新教法”优秀课展示活动中，有两位教师同时执教《分数的基本性质》一课，以迥....小学数学教学案例

03-16

· 听《圆的认识》教学有感

　　在感悟中追寻快乐　作者:宋煜阳　听《圆的认识》教学有感　《圆的认识》是一节颇具难度的几何类典型课。之所以称作有难度，理由有二：一是容量大....小学数学教学案例

03-16

· “圆的认识”教学案例及反思

　　“圆的认识”教学案例及反思　江苏海门市实验小学张齐华　●背景分析　“圆的认识”一课选自小学数学教材第11册，是在学生认识了长方形、正方形、....小学数学教学案例

03-16

· 《认识乘法》教学片断

　　《认识乘法》教学片断　上课一开始，老师出示了一个像动画片一样的精彩画面“动物园一角”。　师：请小朋友们仔细观察，你发现了什么？　生1：我....小学数学教学案例

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· 《同分母分数的加减法》片断

　　《同分母分数的加减法》片断　师：已知每个“□”是整个图形的1/8，发挥你的想象，把整个图形画出来。　（学生画出的图形有长方形、“土”字形、....小学数学教学案例

03-16

· 《统计初步知识》教学片断

　　生成性资源在教学评价中的流失　金坛市河头中心小学张建明　课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程。这个过程既有规律可循，又有灵活的生成性和....小学数学教学案例

03-16

· 引导主体参与促进主动发展

　　引导主体参与促进主动发展——《平行四边形的认识》教学札记　作者:苏州工业园区胜浦金光小学赵岳明　《数学新课程标准》指出：“有效的数学学习....小学数学教学案例

03-16

· 《圆的认识》案例

　　圆的认识　一、动手操作---剪剪　师：同学们，你们看见老师手里拿的是什么东西吗？一枚硬币？（对，）它是什么图形？是圆形的？在你们的桌子上有....小学数学教学案例

03-16

· 对“时、分、秒”教学片断的争议与反思

　　对“时、分、秒”教学片断的争议与反思　作者:句容市实验小学彭永新　近日学校组织了一次新课程汇报课活动，一位教师执教“时、分、秒”第二课时....小学数学教学案例

03-16

· “两位数除以一位数”教学案例反思

　　“两位数除以一位数”教学案例反思　作者:太仓市朱棣文小学彭恽　案例一：　课始，教师出示了一道口算题“45÷9”，学生很熟练的口答出正确的结果....小学数学教学案例

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· 案例：《可能性》

　　案例：《可能性》　师：我们已经知道了生活中有一些事件的发生是可以确定的，而有些事件的发生是不确定的，你能选择合适的词语把下面的句子填完整....小学数学教学案例

03-16

· 《拼组图形》教学案例与反思

　　《拼组图形》教学案例与反思　作者:苏州工业园区胜浦金光小学赵岳明　一、教学背景：　“拼组图形”是学生较感兴趣的学习内容，因为它贴近学生的....小学数学教学案例

03-16

· 《时分的认识》教学设计

　　《时分的认识》教学设计　教学内容：冀教版二年级数学第八单元第一课时时分的认识　教学目标:　知识与技能：了解时刻的含义，知道一小时，一分钟....小学数学教学案例

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· 一年级下册：“两位数减一位数和整十数”教学案例

　　“两位数减一位数和整十数”教学案例　店垭小学姚昌旭刘在平　【情境说明】　“两位数减一位数和整十数”是义务教育人教版一年级下册第67页的教学....小学数学教学案例

03-16

· 尊重学生实际积极开发学具

　　尊重学生实际积极开发学具　年、月、日是较大的时间单位,它们越来越多的出现在学生们的生活和学习内容之中,除此之外,星期、季度也早早的出现在学....小学数学教学案例

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· 《秒的认识》的教学设计

　　《秒的认识》的教学设计　兴山县高桥小学――万莲知　教学内容：人教版三年级下册第59—61页。　教材分析：　教材结合学生熟悉的新春联欢晚会的场....小学数学教学案例

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· 清清楚楚“探明”方位明明白白参与“定向

　　清清楚楚“探明”方位明明白白参与“定向”　[背景与导读]　《定向》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册《位置与方向》的首节内容，四年级学....小学数学教学案例

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· 看一看摆一摆

　　看一看摆一摆　武穴市师范附小郭华英　教学目标：　1．认知：对前面所学的观察物体、平面图形、乘法计算等内容进行复习巩固。　2．能力：学生能在....小学数学教学案例

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· 统计――中国奥运金牌

　　统计――中国奥运金牌　教学设计背景　随着2008北京奥运的临近，学生关注中国奥运夺金的热情日益高涨，常常通过各种渠道，自主收集、交流信息。　....小学数学教学案例

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· 《商的变化规律》教学案例

　　《商的变化规律》教学案例　　作者：余蕾来源：武汉市常青实验小学上传时间：2008-01-19人气：406　一、设计说明：　本节课是人教版课标实验教材....小学数学教学案例

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· 两位数减一位数和整十数（不退位）

　　教学片断：两位数减一位数和整十数（不退位）　教学内容：本册教科书第67页例1。　教学过程：　在屏幕上出示例1的情景图（先只出示放玩具的货架和....小学数学教学案例

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· 两位数加一位数（进位）

　　课题一：两位数加一位数（进位）　教学内容：教科书第62页例2，练习十一第5～7题。　教学目标：使学生初步学会计算两位数加一位数（进位）的题目....小学数学教学案例

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· 关于元、角的加法计算

　　教学片断：关于元、角的加法计算　教学内容：教科书第51页例7及“做一做”。　教学过程：　一、创设一个童话情境（可以说是第一册“比一比”中的....小学数学教学案例

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· 教学片断二：解决问题

　　教学片断二：解决问题　教学内容：教科书第20页“做一做”。　教学过程：　（用多媒体动画、加小鸟叫，小鹿跑的声音，出示“热闹的小河边”图。）....小学数学教学案例

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· 教学片断一：12-9=□

　　教学片断一：12-9=□　教学内容：教科书第12页例1。　教学过程：　教师：（拿一个大信封，里面放有3个彩纸做的风车）我来讲一件事情。小红姐姐用....小学数学教学案例

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· 6、7的加法和减法

　　6、7的加法和减法　教学内容：本册教科书第45～46页及练习七第4～8题。　教学目标：　1．引导学生经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式....小学数学教学案例

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· 《认识小数》教学赏析

　　《认识小数》教学赏析　作者:苏州工业园区第二实验小学徐斌　生活感知引出小数　师：同学们，前不久我校举行了读书节活动。看，这是我班师生活动....小学数学教学案例

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· “9的乘法口诀”教学案例

　　化静为动，为学生搭建体验的平台　作者:张家港市妙桥小学卢仲飞赵敏　苏教版义务教育课程标准小学数学教材在编排“2－8的乘法口诀”时，通过每次....小学数学教学案例

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· 《认识人民币》教学案例

　　让“课堂小结”同样精彩起来　作者:东台市实验小学周卫东　“通过这节课的学习，你有哪些收获呢？”　日复一日，面对这千篇一律的提问，面对学生....小学数学教学案例

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