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小学数学教学案例

03-16

· 认识人民币片断与反思

　　生活经验：不可忽视的教学资源　作者:金坛市洮西中心小学徐秀华　数学教学是数学活动的教学，教师要紧密联系学生的生活实际，从学生已有的知识和....小学数学教学案例

03-16

· 元、角、分之间的关系教学案例

　　元、角、分之间的关系　师：老师这儿有一个1元钱的笔记本，你能想出不同的付钱方法买到这个笔记本吗？　生1：我直接付一张1元的。　生2：我可以付....小学数学教学案例

03-16

· 《模拟购物实践运用》教学案例

　　模拟购物，实践运用　师：接下来我们开展一个“购物活动”，每组要推选出一名商店经理。（各组推选，并给小经理戴上工作牌）哪位经理来介绍一下你....小学数学教学案例

03-16

· “认识图形”教学案例与反思

　　“认识图形”教学案例与反思　作者:常熟市辛庄中心小学唐静文　案例一：开放的探索　镜头一感知“面”在“体”上　师：小朋友，今天老师请来了魔....小学数学教学案例

03-16

· 〈45+30〉的教学片断与反思

　　片断　（教学45+30时，教师先让学生讨论计算时是怎样想的）　师：谁来说说你是怎么想的？　生1：我是用脑子想的。　师：用脑子怎么想的呢？　生1....小学数学教学案例

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· 《我们认识的数》教学案值例与反思

　　重要的是培养学生的数感　作者:张家港市暨阳实验小学尹亚萍　《我们认识的数》是在学生认识100以内的数后，教材安排的一次实践活动。安排这一内容....小学数学教学案例

03-16

· “认识1元以内的人民币”教学片段及思考

　　“认识1元以内的人民币”教学片段及思考　作者:宜兴市和桥实验小学虞益锋宜兴市陶城实验小学蒋玲　教育要面向未来，未来需要创造性人才，培养创造....小学数学教学案例

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· “角的初步认识”教学案例

　　“角的初步认识”　导入一。教师与学生谈话：小朋友们，你们喜欢踢足球吗?喜欢看足球比赛吗？今天老师和大家一起去观看一场精彩的足球比赛，好吗....小学数学教学案例

03-16

· 《按比例分配》教学案例与反思

　　按比例分配　导入一。故事引入：一天，小白兔和小灰兔给山羊伯伯收白菜，山羊伯伯把6筐白菜按1：1分给他们，那么两只兔各分得几筐?分得同样多吗?....小学数学教学案例

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· 《比例尺》教学案例

　　比例尺　导入一。教师先出示一张中国地图，启发学生：我们中华入民共和国有960万平方千米的国土，偌大的中国我们一眼都能看到，这是为什么：?(画....小学数学教学案例

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· 《摸球游戏》教学案例

　　(教学片断)　师：小朋友，通过刚才的摸球游戏，我们认识了摸球结果的可能性。我们知道生活中有些事情是一定会发生的，有些事情是不可能发生的，还....小学数学教学案例

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· “圆锥的体积”教学案例

　　一、案例　这是学生学习“圆锥的体积”的教学片断。　师：这个蛋筒形状像什么？为什么？　生1：像圆锥。　生2：因为它有两个面，一个是底面，一个....小学数学教学案例

03-16

· 《百分数的意义》教学片段设计

　　《百分数的意义》教学片段设计　师：课前老师让你们收集了带有百分数的物品，请拿出来。（学生拿出了有关物品放在桌上。）　师：猜一猜今天我们将....小学数学教学案例

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· “时、分的认识”教学片断与反思

　　“时、分的认识”教学片断与反思　作者:宝应县泗水小学王兆正　【教学片断】　师：今天有很多老师到我们班听课。老师心情很激动，5点钟就起床了。....小学数学教学案例

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· “3/4，5/6”大小比较案例与反思

　　让学生思维的火花在争辩中拼发　作者:江苏海安南莫小学范强　教学流程：　师：这几天我们学习了分数，现在请同学们每人写一个自己喜欢的分数。生....小学数学教学案例

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· “角的认识”教学实践与思考

　　“角的认识”教学实践与思考　作者:无锡市东亭中小学钱琛　『背景』：　角在生活中随处可见，在学生头脑中已经有了一个模糊的概念，这些都是教学....小学数学教学案例

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· 《百分数的意义和写法》教学安全例与反思

　　百分数，让学生真情言说　作者:无锡市玉祁中心小学朱晓英丁君华　新课程赋予了数学教学新的使命，不仅引导学生学会知识，掌握技能，更要在数学学....小学数学教学案例

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· 《长方形和正方形的认识》案例反思

　　《长方形和正方形的认识》案例反思　作者:江苏省盐城市滨海县八巨中心小学姜为燕　最近，我校组织数学优质课评比，先后听了两节三年级数学课，内....小学数学教学案例

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· 一年级下册《统计》教学案例与反思

　　以学生为本，创设有生命力的问题情境　作者:江苏省如皋市九华小学夏明敏　苏教版小学数学一年级下册《统计》一课，以整理数据为主要内容，让学生....小学数学教学案例

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· “认识线段”教学案例与反思

　　由“弯线段”引发的思考　作者:镇江市丹徒区实验小学胡建忠　一位教师教学苏教版课程标准数学实验教材二年级(上册)“认识线段”，教学过程如下。....小学数学教学案例

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· <比的意义>教学片断与评析

　　<比的意义>教学片断与评析　片断一:创设问题情景,感知比较的方法　师:同学们,你知道3.15是一个什么日子吗?最近,市消费者协会会同质量监督局再3.1....小学数学教学案例

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· 《乘法分配律》教学案例与反思

　　认知冲突有利于概念的获得　作者:江苏省滨海县八巨镇朱涵波　案例　师：用字母表示出乘法分配律。　生：(a+b)c=ac+bc.　师：练习下面几题，能简算....小学数学教学案例

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· 对两节数学课《比较数的大小》的反思

　　对两节数学课《比较数的大小》的反思　作者:江苏省张家港市妙桥小学唐长峰　由于我担任两个班的数学课，这对于进一步改进自己的课堂教学提供了可....小学数学教学案例

03-16

· 最小公倍数教学案例及及反思

　　最小公倍数教学案例及及反思　教学内容第十册数学P72—74最小公倍数　教学目标　1、在原有知识结构的基础上，通过自主建构，形成新的知识结构，掌....小学数学教学案例

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· 质数和合数教学案例与反思

　　质数和合数教学案例与反思　一、课前谈话　师：今天有很多的人来到这里听我们上课，你能找到这些人的一个共同特征吗？　生：他们都是教师。　师：....小学数学教学案例

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· 《能被3整除的数的特征》教学案例

　　《能被3整除的数的特征》教学案例　一、习旧　1、游戏：听数打手势（判断能被2、5整除的数）。　投影出示：这个数若能被2整除，则出示左手2个指；....小学数学教学案例

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· 《分数的意义》教学案例与反思

　　《分数的意义》教学案例与反思　：一、创设情境，习旧引新　1、动画演示，激发介绍欲望　〔电脑放映动画〕。在数的王国里，有各种各样的数，它们....小学数学教学案例

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· 长方体、正方体体积教学案例反思

　　长方体、正方体体积教学案例反思　十五小沈红娟　教学片段：　教师出示棱长为1厘米的正方体木块。　师：棱长是1厘米的正方体木块的体积是多少？　....小学数学教学案例

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· 《长方体的认识》教学案例与反思

　　《长方体的认识》教学案例与反思　十五小学徐金花　探索性实践操作是指在教学过程中，在解决教材中的重点、难点的关键时刻所采取的一种关键操作。....小学数学教学案例

03-16

· 数学教学片断及分析

　　使学生在“动”中学数学　――数学教学片断及分析　海门市实验小学秦鑫鑫　《国家数学课程标准》中指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从....小学数学教学案例

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