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《珍珠项链》教材说明、教学建议

03-16 00:09:56  浏览次数:987次  栏目:教科版语文
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  6珍珠项链
  教材说明
  〔解题〕
  《珍珠项链》是一篇童话小故事,讲的是一只小野鸭帮助河蚌老婆婆找到了新家,河蚌老婆婆送给它一条珍珠项链表示感谢。小野鸭戴着珍珠项链,非常骄傲,不让任何人碰它的珍珠项链。后来,一不小心,项链断了,珍珠落得到处都是,大家却争着把珍珠捡起来还给了小野鸭,小野鸭不好意思了。这个故事告诉我们世界上还有比珍珠项链更可宝贵的东西,那就是友谊。
  〔结构分析〕
  《珍珠项链》共21个自然段,可分为三部分。
  第一部分(第一自然段~第七自然段):为了感谢小野鸭,河嘎老婆婆送给它一条珍珠项链。
  第二部分(第八自然段~第十六自然段):小野鸭不让别人碰它的珍珠项链,以至于弄断了项链。
  第三部分(第十七自然段~第二十一自然段):大家帮小野鸭找齐了珍珠,小野鸭流下了羞愧的泪珠。
  〔语意理解〕
  《珍珠项链》通过小野鸭对珍珠项链态度的变化,告诉了人们一个道理,再珍贵的东西也只有与朋友分享才有意义。
  在第一部分里,小野鸭是一个非常可爱的形象。它很乐于助人,当它发现河蚌老婆婆生活的小河“水快干了”时,它很为河蚌老婆婆着急,“没有水,叫她怎么过活呢”,所以它让河蚌“赶快搬家吧”,当得知河蚌“老啦,爬不动啦”时,它马上“伏下身子”,让河蚌爬到它的背上,要把她带到大河去。多么可爱啊!
  第二部分,小野鸭把河蚌送给它的珍珠项链戴有胸前,别提多美了!大伙儿羡慕的眼神让它更高兴了。这么漂亮的项链太难得了,我可不能让别人碰!所以,无论是鸳鸯想戴一下,还是它的好朋友白鹭想看一下,都被它拒绝了。小天鹅看不下去小野鸭这样的做法,想和它理论一下,却被小野鸭误解为要抢它的项链,赶紧使劲拉住项链,结果,项链断了。小野鸭伤地哭了起来。这一段让我们看到一个自私的小野鸭。它的自私源于对项链的喜爱。
  第三部分,大伙儿争着帮小野鸭捡掉在地上的珍珠,让小野鸭意识到自己刚才做得太不对了。正巧,河蚌老婆婆也爬过来了,小野鸭觉得羞愧极了。读到这,读者就会知道小野鸭变回了原来的小野鸭,它也知道了朋友间的友谊才是最珍贵的。
  〔写作特点〕
  1.对话丰富。整篇文章中对话占了一半多,有的段落直接就是对话,这样使文章行文非常简洁。文中的对话易于表现人物的性格特点。
  2.充满童趣。小野鸭的形象非常可爱,它同情遇到不幸的人,乐于帮助需要帮助的人。喜欢看“戏法”,以为“戏法”变出来的东西还会被变回去!特别喜欢的东西不许别人碰,好朋友也不行!项链断了,伤心地哭了。珍珠找齐了,大家没有怪它,它又高兴又羞愧地又哭了!所有这些都充满了童趣。
  

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