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四年级英语教案

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· 【小学教案】四年级下册Letstalk教案

　一、案例背景　1．学生分析　本节课的授课对象是小学四年级学生。他们已经学习了本单元的第一课时，掌握了部分动物单词如 horse， lamb， cow 等....四年级英语教案

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· 【英语教学反思】如何让学生爱上记单词

我是一名新教师，教三年级英语，经过了将近一个月的上课经历，渐渐发现如果纯粹地让学生死记硬背单词的话，会起到事倍功半的效果。我经过这一个月的....四年级英语教案

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· 《Lesson28:The Monkey Judge》教学设计—冀教版

　一、教材分析：爱听故事是孩子的特点，相信本课的故事 The Monkey　Judge学生一定感兴趣，那我们就要充分利用好课本和故事书，在学故事中掌握语言知....四年级英语教案

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· 英语教学反思：听说训练的重要性

英语教学涉及听、说、读、写四个方面，读与平时训练得比较多，而听说往往容易受到忽视，我觉得听说训练应落实在平时的教育教学中，只要常抓不泄，学....四年级英语教案

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· 四年级英语：《Lesson 5 Let’s go to the city!》教学设计—冀教版

　一、教学目标　1、知识方面：使学生通过练习掌握单词city office building apartment building hotel　park的认读及运用。让学生能准确无误的说....四年级英语教案

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· 《Lesson24.Again, Please！》教案-冀教版

　教学目标：　知识目标：通过复习本单元的内容，使学生掌握本单元重点单词、句型，并能灵活运用。　能力目标：借助重点句型能用英语谈谈本单元学过....四年级英语教案

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· 《Lesson30 My favourite school work》教案-冀教版

　Teaching Aims:　1 . Know the two words: write, read; Know what are school works.　2 . Can explain their favourite school works and aski....四年级英语教案

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· 《Lesson26 monkeys and wolves》教学设计—冀教版

　1．教材分析：　本课是以学生的发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，培养学生的学习兴趣，学习自信心，良好的学习习惯，有效的学习方法和自主....四年级英语教案

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· 四年级英语《Lesson13: How’s the Weather Today?》教案

　教学目标：Enable the students master the vocabulary about weather, and describe　the weather.　To develop their ability of communicatio....四年级英语教案

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· 四年级英语《Lesson19 : What Are You Wearing?》教案-冀教版

　一、教学目标：　1.知识目标：掌握本课重点概念: jeans　2.能力目标：使学生能够熟练地运用“What are you wearing? I'm wearing ……”　3.情....四年级英语教案

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· 《Lesson27.The Forest》教学设计—冀教版

　教学目标：　1、听说读写词汇：mountain 、rock、 tree 、forest 。　2、正确运用词汇：in front of ,behind　教学重点：熟练掌握：rock 、tree....四年级英语教案

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· 《Module3 Picnic》教学设计

　本模块由Unit 1 Will you take your kite? 和Unit2 On Sunday I'll go　swimming两个单元组成。向我们介绍怎样特定并谈论计划、讨论一周七天的计划....四年级英语教案

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· 四年级英语教案：Lesson 7 Welcome

　Lesson 7 Welcome!　(3 periods)　Learning aims:　1四会词句：welcome daughter son boy classmate friend　Nice to meet you。　I am a pup....四年级英语教案

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· Unit 1 Our school 第二课时

Unit 1 Our school　教学重点：让学生熟练掌握“This is …/That is … ”的用法。　教学难点：this和that的发音以及在楼层的表达中序数词first, ....四年级英语教案

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· 【四年级英语教案】一单元Our school教案

　[教学重点] 掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功能。　[教学难点] 单词library中辅音连缀的发音。　[教具准备]　1. 与教材内容相关的录....四年级英语教案

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· 四年级英语《Lesson32 Again, Please》教案-冀教版

　Teaching Aims:　1.Aims on the knowledge　(1) To review mastery vocabulary of this unit. Sentence Structures: I　like_______. I like to ....四年级英语教案

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· 四年级下册教案：Is this your skirt?

　一、教案目标及重、难点分析　1．教学目标：　（1）知识能力目标：　能够四会掌握单词：skirt， shirt， jacket， dress和T-shirt。　能够正确....四年级英语教案

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· 四年级英语教案：Unit 2 My schoolbag第一课时

教学重点： 1．句型：How many… do you have? I have…　2．词汇：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag　....四年级英语教案

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· 《Module 6 Music》教学设计

　单元分析　本模块由Unit 1 This girl is good.和Unit 2 Lingling is better than　Daming.两部分组成，它的目的是向我们介绍进行评价和比较，同时....四年级英语教案

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· 《Module1 Friends》教学设计

　本模块分两单元Unit 1 She's a nice teacher.anUnit 2 He's　cool.　整个模块介绍了怎样描述人物的性格特征？要求学生能够用简单的句子对好友的　性....四年级英语教案

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· 【四年级英语教案】Lesson 11 I live on a farm

　Learning aims：　1 四会单词和句子：goat duck hen farmer horse　What do you have？　I have a duck/hen/goat/cow horse.　Is the farm big....四年级英语教案

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· 《Module 7 Countries》教学设计

　单元分析：　本单元由Unit1 New York is in the east.　Unit2 Beijing is the capital of China.　组成，谈论国家、首都、城市及地理方位等。同时....四年级英语教案

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· 《Module 1 Numbers》教学设计

　单元备课　I. Function: Talking about numbers13-29.　II. Target language: Numbers13-29　Twenty and one is twenty-one.　III. Vocabulary....四年级英语教案

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· 《Module8 Sports Day》教学设计

　教学内容：学会表达：I like …… I don't like……　教学准备：印有许多水果的卡片多媒体教学课件　教学时间：40分钟　教学步骤：　一、问候....四年级英语教案

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· 《Module 5 Size》教学设计

　单元分析　本模块由 Unit 1 Amy's taller than Lingling.和　Unit 2 Beijing is bigger than　Tianjin两个单元组成。分别向我们介绍了怎样比较和....四年级英语教案

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· 《Module 10 Accidents》教学设计

　Teaching aims:Sam and I went for a bike ride yesterday.　and then...?　Teaching importance:Describing an accident　Teaching difficulit....四年级英语教案

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· Unit5 How much is it第三课时

教学设计方案　【课题】Unit5 How much is it? 第三课时　听说认读掌握生词：skirt shirt jacket dress T-shirt　单词拼读；书写指导　【教具准备....四年级英语教案

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· 陈亮：激情点亮课堂

　飘逸的长发，干练的着装，快人快语，无论做什么都向一阵风一样，利落、干脆，这就是西安www.qpx6.com学校北大街校区优秀教师陈亮老师给人留下的印象....四年级英语教案

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· 《Lesson 8 Again, Please!》教学设计—冀教版

　Teaching aims:　1. Review the new words in Unit One.　2. Review the dialogue about asking way.　3. Review the numbers from one to one ....四年级英语教案

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· 【英语教学案例】Unit 6 Let’s go by taxi

　知识目标：　1．词汇：a station，a supermarket, a library, a theatre, a hospital, an airport, by　train, by plane, by metro, by motorcycl....四年级英语教案

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