Learning aims：
1 四会单词和句子：goat duck hen farmer horse
What do you have？
I have a duck/hen/goat/cow horse.
Is the farm big？
2 掌握have，has的用法。
3 学会Little Peter Rabbit这首歌。
Important points：
1 掌握一般疑问句的问答形式。
2 掌握句型：What do you have？
I have…
Difficult points：
have ，has在使用时的区别。
Step Ⅰ Review and introduce
1 Sing a song： The more we get together
2 T： Where do you live ？
S： I live in Xi’an.
T： Where do they live？
S： They live in a lovely house.
T： Where do your uncle and cousin live ？
S： They live in a village.
T： Where do your grandpa and grandma live？
S： They live on a farm.
Step Ⅱ Presentation
1 Teach new words：
T： What’s this ？ Is this a goat？
S： No， it isn’t a goat. It’s a ‘鸭子’.
T； Duck. It’s a lovely duck.
Teach the other words in the same way.
2 have 和has的用法。
Step Ⅲ Practice
1 Listen， look and match.
2 Let’s practice （Ⅰ） . Look ， read and complete.
3 Let’s practice （Ⅱ）.Pair work. Ask and answer.
4 用have或has填空。
1） I________ a kite.
2） Mary_______ a big car .
3） He ______a big bag.
4） My father______ a beautiful vest.
5） His friends______ many ducks.
6） You_______ a clever monkey.
Step Ⅳ Summary
Contrast：
farm farmer
teach teacher
drive driver
work worker
-er加在动词后表示做这个动作的人。
Step Ⅴ Homework
1 Write new words and sentences.
2 Recite the text.
3 Preview the lesson 12.
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