人教版小学美术一年级下册教案：花地毯

　　
　　课题：花地毯
　　课时：1课时
　　课堂类型：设计应用
　　教学目标：
　　1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。
　　2、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。
　　3、引导学生用许多"小地毯"拼成一张大地毯，从中感受美术活动的乐趣。
　　教学重、难点：
　　1、是否能积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动。
　　2、是否能选择或创造出富有特色的图案。
　　3、是否发挥合作精神。
　　4、色彩搭配是否合理。
　　教具学具：旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、彩笔、彩纸
　　教学过程：
　　一、组织教学：
　　二、讲授新课：
　　1、导入
　　欣赏、讨论："小地毯"图案怎样组成？"小地毯"用什么方法表现的？它美在哪里？你还可以把它变化吗？
　　（在黑板上把"小地毯"拼成"大地毯"）
　　2、讲授
　　一加一等于二，无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯，你说棒不棒？
　　小朋友知道地毯的作用是什么？（它很漂亮、它的功能：防滑，保暖、装饰房间。）
　　3、刚才我们一起讨论出制作"小地毯"可以运用剪贴、绘画的方法来综合设计，可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。现在老师请小朋友来欣赏一些图片。
　　（1）地毯的图片（2）图案的书籍（3）民间剪纸作品
　　师：看了这些图片，你有什么启发？你准备用那一种设计方法来制作。
　　三、学生制作，教师辅导：学生运用剪或画的方法设计一块"小地毯"。
　　四、讲评
　　五、小结
　　六、收拾和整理教室环境卫生
　　七、课后拓展：让学生尝试用更多的旧材料（如：布、绳、绒线等）来设计制作"小地毯"。
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