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听课评课

  这是一篇科普性的文章,介绍了“大熊猫、银杏树、中华鲟”三种活化石。内容浅显易懂,但是相对来说也是比较枯燥、乏味的。但是沈老师的这堂课却摆....听课评课
  张小燕执教的二年级第四册《回声》一课的教案,具有鲜明的特色。 有一点特别值得称道,这就是训练到位。我曾反复听过张老师讲这课书,并和她研究....听课评课
  【1】 《我是什么》这节课是语文二年级教材中的一篇课文。讲的是水在不同气候下的变化。课文浅显易懂,学生很感兴趣。本节课除了让学生学会要认....听课评课
  《父亲和鸟》这一课给人最强烈的感受是人与自然的和谐与融洽,通过“我”和“父亲”关于鸟的对话,让我们了解到“父亲”通过看动静、闻气味就知道....听课评课
  【1】 各位领导,老师们: 你们好,现在由我来对罗银芬老师执教的那节课进行评课.总的来说,这节课可以说是上得比较成功的,而成功的原因有以下几点....听课评课
  听了杨老师执教的《清澈的湖水》一课,我深受启发。杨老师的课树立了“以读为本”的教育思想,让学生在“读中感知,读中积累,读中体验,在读中训....听课评课
  《“红领巾”真好》是一首清新优美的儿童诗,内容贴近儿童生活实际,语言生动活泼,课文插图形象传神,意境高远。解读教材:全诗分三节,结构基本....听课评课
  【1】 今天在“岳林之秋”教学节中聆听了求真学校丁玲老师执教的《假如》一课,带给人清新的感觉,整节课有两个特点:一、务实生字词的教学二、....听课评课
  【1】 听了顾老师的《窗前的气球》一课,受益匪浅。谈谈自己的一点听后感受: 1、顾老师善于在课堂中抓点滴机会引导学生积累词语。比如说,引题....听课评课
  【1】 周老师执教的《从现在开始》,这是一节非常成功的语文阅读课.说它成功主要是因为它着力体现了以下几个方面: 1.实了三维整合的教学目标.从....听课评课
  【1】 《课标》中提出:小学语文教学的出发点和归宿应“立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”本节课在整个教学过程....听课评课
  【1】 《蓝色的树叶》这一课,是义务教育课程标准实验教材的第五组内容,主要是教育学生懂得人与人之间应该互相帮助,同学之间,学习和生活中要....听课评课
  【1】 《称赞》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》的一篇新教材。这是一个有趣味的故事,课文洋溢着时代气息,蕴含着丰富的人文精....听课评课
  【1】 《一个小村庄的故事》是一篇思想性极强的叙事课文,内容简单,意义深刻。梁老师做到准确把握、理解教材,课堂上把阅读教学生活化,体现了....听课评课
  《燕子专列》整个教学推进的过程十分清晰,对文本的补充是个教学的亮点,本文用很短的篇幅讲述了这个感人的故事,所以叙述中就有很多想象的空间。....听课评课
  【1】 《翠鸟》是一篇精读课文.前段日子,我们观看了某校老师有关于这篇课文的教学实录. 以下几点做的和到位: 1、课前准备。教师准备翠鸟和芦苇....听课评课
  这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情。课文是....听课评课
  【1】 《荷花》一课是小学语文第六册的一篇传统的讲读课文,可以说这堂课整体来看是成功的,体现了教者的设计意图。 一、贴近新课程,较好地体....听课评课
  【1】 在评蔡老师执教的《好汉查理》之前,我想先和大家交流一下我对《好汉查理》这篇文章的文本解读。 《好汉查理》,这是一篇略读课文,写的....听课评课
  【1】 今天听了我们学校三年级李老师的一节课《给予树》,听课时感觉非常不错,老师教态大方,课堂设计条理清晰,结构完整。李老师按照事情的发....听课评课
  【1】 《掌声》是新课程实验教材人教版小学语文三年级上册第七单元第29课.这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在掌声的激励下,鼓起生....听课评课
  【1】 阅读教学是小学语文课堂教学中分量最重要的内容之一。如何让学生在阅读教学中发挥最大的积极性,最大程度地获取知识,直接关系到课堂的成....听课评课
  【1】 曹老师上的这一堂课,很有中段课堂的风格和特点,我结合自己的感受,简单地谈谈体会。 1、曹老师的语言非常有感染力,营造了很好的氛围,....听课评课
  雷女林老师上了《富饶的西沙群岛》的第二课时。这一课,按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。学习课文一是....听课评课
  【1】 一、目标明确,设计新颖 江老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各....听课评课
  【1】 《盘古开天地》是人教版第五册的一篇课文,有幸聆听了邢颖老师的这堂课,受益非浅。 这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。....听课评课
  这次,巫老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家,教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学,孜孜....听课评课
  《语文课程标准》要求“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,个性阅读的意义还在于:让学生学会从不同的角度看问题....听课评课
  【1】 《花钟》是一篇很美的文章,第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植....听课评课
  感谢林老师带领着我们提前走进富有韵味的秋,走入诗的意境,随着林老师的娓娓道来,我仿佛听到了《秋日私语》的琴声在缓缓奏响,风踩着落叶“沙沙....听课评课
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