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小学语文课堂实录

03-15

· 《葡萄沟》课堂实录

　　师：请大家看大屏幕(点击出示：“葡萄”)这两个字谁会念，请站起来念。　生：葡萄　师：请大家一起念　生：“葡萄”　师：“葡萄”这两个都是生字....小学语文课堂实录
03-15

· 《北京亮起来了》课堂实录

　　教学过程　一、揭示课题　1、今天我们学第12课，谁来读课题？（指名读）　2、他读得怎们样？　生：很好，“亮”读重音了。　3、请像他这样，齐读....小学语文课堂实录
03-15

· 《动手做做看》课堂实录

　　教学目标：　1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。　2、知道“科学家的话，也不一定都是对的”的含义。　3、能动手实践，解决学习和生活中....小学语文课堂实录
03-15

· 《邮票齿孔的故事》课堂实录

　　教材分析：　这是一个发明带齿孔的邮票的故事，一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的，不仅仅是带齿孔邮票的发明....小学语文课堂实录
03-15

· 《画风》课堂实录

　　师：在上课之前，请你们听段录音，听完后告诉老师，你们听到的是什么声音？（放录音）很多小朋友已经听出来了，一起来说，是——　生：风声。　师....小学语文课堂实录
03-15

· 《雷雨》课堂实录

　　师：大家借助拼音已自学了课文，能把课文读下来吗？　生：能。　师：现在大家拿好书，试着读一遍，有不认识的字听听其他同学是怎么读的。　生：（....小学语文课堂实录
03-15

· 《最大的书》课堂实录

　　教学过程：　一、一读对话，初识“书”的外形　1、回顾生活中的书，引出文中最大的“书”。　师：上节课，我们知道了平常读的书，书上有字、有画....小学语文课堂实录
03-15

· 《要是你在野外迷了路》课堂实录

　　教学目标：　（1）学会4个生字，会写9个字。　（2）有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。　（3）掌握一些辨别方向的方法，培养....小学语文课堂实录
03-15

· 《画家和牧童》课堂实录

　　教材分析　《画家和牧童》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错....小学语文课堂实录
03-15

· 《我为你骄傲》课堂实录

　　教材分析　《我为你骄傲》这篇课文讲述的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感伴随了“我”一个星期....小学语文课堂实录
03-15

· 《三个儿子》课堂实录

　　一、谈话导入，初读课文。　师：（出示小水桶卡片）瞧，这是什么？它可以用来做什么？（生：装水）对，在没有自来水的从前，人们都要用它去打水。....小学语文课堂实录
03-15

· 《蜜蜂引路》课堂实录

　　师：列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题，先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处，花丛，园子，小房子各在什么地方。　生：(默读课文....小学语文课堂实录
03-15

· 《丑小鸭》课堂实录

　　一、创设情景，复习导入　师：小朋友们，上节课我们跟随安徒生爷爷认识了丑小鸭(贴图)，瞧，丑小鸭和他妈妈，还有兄弟姐妹都来了，他们带着词语宝....小学语文课堂实录
03-15

· 《数星星的孩子》课堂实录

　　一、导入　1、交流课前查找的相关资料，了解张衡，激发学生积极探究。　师：同学们，昨天布置大家查找张衡的资料，大家有收获吗？　生：有！　师....小学语文课堂实录
03-15

· 《爱迪生救妈妈》课堂实录

　　师：课前我们先做一个游戏，猜猜他是谁？“他是美国人，文化程度不高，但他一生却共有两千多项创造发明，对人类的文化和进步作出了巨大的贡献，电....小学语文课堂实录
03-15

· 《燕子》课堂实录

　师：喜欢小动物吗？　生：喜欢。　师：听听这是什么小动物。和老师一起接读　一身（乌黑光亮的羽毛），一对（俊俏轻快的翅膀），加上（剪刀似的尾巴....小学语文课堂实录
03-15

· 《荷花》教学实录

一、听写生词，复习导入。　　1、老师与同学一起听写（在家里已复习好的同学给大家读词）。课下请会默写的同学督促写错字的同学修改（个别字重点强调....小学语文课堂实录
03-15

· 《燕子专列》课堂实录

　　师：同学们，今天咱们第一次见面，猜猜老师给你们带来了什么礼物？　生：是一封表达友谊的信。　师：老师送给你们的礼物就藏在信封里边，老师把它....小学语文课堂实录
03-15

· 《惊弓之鸟》课堂实录

　　师：今天，我们来学一篇课文，是一个成语故事，叫——(生读题)《惊弓之鸟》　这“惊”——(生接)是害怕。对!这“弓”(生自由答)是弓箭、弓弦的意....小学语文课堂实录
03-15

· 《画杨桃》课堂实录

　　第一课时　师：以前我给你们上过什么课呀？　生：《曼谷的小象》　师：今天咱们还去曼谷吗？　生：不去了。　师：不去了，咱们就在教室里上什么课....小学语文课堂实录
03-15

· 《假如》课堂实录

　　课堂实录：　师：你们听过神笔马良的故事吗？　生：听过了。　师：今天再听老师讲讲这个动人的故事。　发散说话　师：假如你有一支马良的神笔，你....小学语文课堂实录
03-15

· 《和时间赛跑》课堂实录

　　第一课时　师：我学语文的时间比你们要长，如果从我说第一句话算起，恐怕得有三十年了吧。像我三十年的学习体会，语文学习的基本方法就是多读书、....小学语文课堂实录
03-15

· 《检阅》课堂实录

　　课前谈话：昨天看到你们显得很疲劳，而今天见到我却很高兴，更让我感动的是有个小男孩还直问我：老师，怎么一直没有看到您啊？没有忘记我这个给你....小学语文课堂实录
03-15

· 薛法根教学实录《你必须把这条鱼放掉！》

500)this.style.width=500;" >　课前谈话：　师：你们知道我叫什么名字？　生：薛法根　师：你是怎么知道的？　生：前面的宣传标语上有你的名字。　师....小学语文课堂实录
03-15

· 薛法根教学实录——《珍珠鸟》

500)this.style.width=500;" >　师：读了课文，在你的印象里，珍珠鸟是怎样一种鸟？结合课文中的描写，用自己的话描述一下。　生：我印象中的珍珠鸟长....小学语文课堂实录
03-15

· 支玉恒教学实录——《飞夺泸定桥》

500)this.style.width=500;" >　　　　　　【第一课时】第一部分　（上课，师生问好完毕）　师：今天我们共同学习一篇课文，第25课《飞夺泸定桥》。（....小学语文课堂实录
03-15

· 大巧若拙 因材施教——《草船借箭》支玉恒教学实录

500)this.style.width=500;" >　一、《草船借箭》的破题开篇　师：今天我们共同学习一篇课文，大家一起说，学哪一课？生：《草船借箭》（教师板书课题....小学语文课堂实录
03-15

· 支玉恒教学实录——《太阳》

500)this.style.width=500;" >　　　　　　　　　第一课时 第一部分　师生互相问好，开始上课。　师：敢积极发言吗？　生：敢。　师：我现在要提课堂....小学语文课堂实录
03-15

· 支玉恒教学实录——《丰碑》

500)this.style.width=500;" >　　　　　　　第一课时　（师生问好，课前活跃气氛）　师：大家一起说，我们今天上什么课？　生：（齐）丰碑。　师：看....小学语文课堂实录
03-15

· 靳家彦教学实录——《董存瑞舍身炸暗堡》

500)this.style.width=500;" >　师：读好了吗？　生：读好了。　师：谁读哪一段？　（生举手。靳老师示意一名同学）　师：好，你读。其他同学请坐下。....小学语文课堂实录
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