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小学语文课堂实录

03-15

· 《长城和运河》教学课例

　【教学设计】　《长城和运河》是一篇诗歌，全诗尽情呕歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。设计本课教学时，我努....小学语文课堂实录

03-15

· 让孩子在“自己的世界”里学习语文

　开学第一课——《长城和运河》，要让学生了解万里长城之雄伟、京杭大运河之壮丽、中华民族祖先之聪慧，我便带上了教学挂图、生字卡片走进了教室：　....小学语文课堂实录

03-15

· 于永正教学实录——《庐山的云雾》

　师：请同学们看老师写两个字。(板书：庐山)认识吗? 　生：(齐声读)庐山。　师：你们听说过庐山没有?有人去过吗? 　生：我没有去过，但我爸爸去过，....小学语文课堂实录

03-15

· 《庐山的云雾》第二课时教学实录

　教学目的　　1 学习课文，认识总分段式，学习第三、四自然段的写法　　2 理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情　....小学语文课堂实录

03-15

· 薛法根教学实录——《雪儿》

　师：每个人都有一个名字。我的名字叫“薛法根”（书写在黑板上）。念念老师的名字，有什么感觉？　生：感到很拗口。　生：好象很生硬。　生：不太好....小学语文课堂实录

03-15

· 《花瓣飘香》第二课时课堂实录

　教学要求：通过精读课文，体会文中蕴涵的深情，有感情地朗读课文，表演课本剧。　教学过程：　一、导入课文　　在作者的家门口有一丛月季，上面开满....小学语文课堂实录

03-15

· 《李广射虎》教学实录

　一、激疑导学　师：（实物投影卢纶的《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。）请你来读一读这首诗。　生：读。（读得通顺，....小学语文课堂实录

03-15

· 《赶海》教学实录

　课时目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。　　3、通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生....小学语文课堂实录

03-15

· 《荷花》教学实录之一

　生课前唱歌　师：多美妙的歌声！相信你们的读书声也一定很好听，让我们在今天的课堂上尽情的畅读！课前同学们积累了描写荷花的古诗吗？谁来背一背？....小学语文课堂实录

03-15

· 《荷花》第二课时教学实录之一

　教学目标：　　1、欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇力量，培养热爱大自然的情感！　　2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。养成积累语言的....小学语文课堂实录

03-15

· 《荷花》第二课时教学实录之二

　一、听写生词，复习导入。　　1、老师与同学一起听写（在家里已复习好的同学给大家读词）。课下请会默写的同学督促写错字的同学修改（个别字重点强....小学语文课堂实录

03-15

· 《七颗钻石》教学实录

　课前播放老师家乡霍山的录象　看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。　师：你认识这个字吗？　生：“爱”字。　....小学语文课堂实录

03-15

· 薛法根教学实录——《我应该感到自豪才对》

　师：同学们认识我吗？我姓薛。仔细看看我，有些什么特点？　生：你人长得很高、很瘦。　师：高好啊！站得高，看得远嘛！　生：你的头很小。　师：头....小学语文课堂实录

03-15

· 《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录

　教学目标：　　1、能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。　　2、能运用“自豪”说话。　　3、能运用课文中的词语和句子....小学语文课堂实录

03-15

· 于永正教学实录——《水上飞机》

　　　　　　　　第一课时　师：今天学一篇课文，看老师写~板书课题：水上飞机　生：齐读　师：谁能把这种飞机和其他飞机有什么不同说一说，也就是把....小学语文课堂实录

03-15

· 薛法根教学实录《“你必须把这条鱼放掉！”》

　课前谈话：　师：你们知道我叫什么名字？　生：薛法根　师：你是怎么知道的？　生：前面的宣传标语上有你的名字。　师：我们每个人都有一双眼睛，这....小学语文课堂实录

03-15

· 《“你必须把这条鱼放掉！”》教学实录

　教学简析：　本文是一篇记叙文。通过讲述汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事，教育学生时时处处都要严格自律，自觉遵守社会公德....小学语文课堂实录

03-15

· 《海底世界》教学实录之一

　教学要求：　1．知道海底景色奇异、物产丰富、激发学生热爱大自然的思想感情。　2．学会本课十五个生字新词：理解“波涛、澎湃、窃窃私语、免费、储....小学语文课堂实录

03-15

· 《海底世界》教学实录之二

　师：同学们，你们见过大海吗？谁能向大家介绍一下你所看到的大海？　（学生联系生活实际漫谈）　师：你们看，（播放课件）这就是大海!那碧蓝的海水....小学语文课堂实录

03-15

· 《海底世界》教学实录之三

　教学内容及目的：　1. 字：认识本课的16个生字，学会其中的14个。做到读准字音，认清字形。注意“免、煤、异”的写法。　2. 词：结合课文理解“波涛....小学语文课堂实录

03-15

· 《海底世界》教学实录之四

　师：海面上波涛澎湃的时候，海底依然很平静。可海底是否没有一点儿声音呢？请同学们自读课文的第二自然段。边读边加上对词的理解。　生：开始练读课....小学语文课堂实录

03-15

· 《海底世界》教学实录之五

　1、教学目标：　　(1)读懂每个句子的意思，抓住重点词语，了解句与句之间的联系。　　(2)品味“奇异、窃窃私语”等词语，评价赏析本课写作手法。　....小学语文课堂实录

03-15

· 《燕子》教学片断实录与评析

　师：同学们认识我吗？　众生：认识，您是宋老师。　师：在马路上能认识老师吗？（生点头）那么你们是怎么从这么多人之中认出老师的？　生：因为我看....小学语文课堂实录

03-15

· 《苹果里的五角星》教学实录

　一、故事引题　师：今天我想给小朋友们讲一故事，不知你们是否喜欢？　生：喜欢。　师：什么故事呢？就是关于韩国三星集团创始人李秉哲的故事。在没....小学语文课堂实录

03-15

· 支玉恒教学实录——《再见了，亲人》

　　　　　　　　　第一课时　第一部分　师：上课前你们有人说我很胆小，现在哪位同学给我做一个榜样？我不是胆小吗？不是害怕吗？哪个同学做一个胆大....小学语文课堂实录

03-15

· 《再见了，亲人》教学实录

　师：小朋友们好！　生：老师好。　师：认识我了吗？　生：认识。　师：我是谁呀？　生：您是青岛的张伟老师。　师：好的。从青岛来到上海，的确感觉....小学语文课堂实录

03-15

· 《金色的鱼钩》教学实录

　教学目标：　　1．训练运用圈划的读书方法，理解在人物刻划中关键词语的作用，体会从多种角度刻划人物的写作方法。　　2．学习老班长舍己为人的品质....小学语文课堂实录

03-15

· 《将相和》教学实录

　一、揭题导入　　师：话说蔺相如在渑池又立了功，被封为上卿，廉颇心理舒服吗？　　从哪里可看出？　　先别急着告诉我。请大家默读课文，把课文中写....小学语文课堂实录

03-15

· 《草船借箭》教学实录

　一、《草船借箭》的破题开篇　师：今天我们共同学习一篇课文，大家一起说，学哪一课？生：《草船借箭》（教师板书课题）　师：谁知道这个“箭”是什....小学语文课堂实录

03-15

· 《景阳冈》第二课时教学实录

　一．谈话导入，整体感知。　师：话说梁山好汉武松在阳谷县地面不听店家劝告，连喝十八碗酒，执意上得景阳冈来，岂知这一上山，于武松倒无大碍，而景....小学语文课堂实录

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