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五年级科学教案

03-16

· （唤醒种子里的生命）教学设计粤教版

唤醒种子里的生命（广东教育出版社小学科学五年级下册教案）一、概述《唤醒种子里的生命》是广东教育出版社义务教育课程标准实验教科书五年级下册第七课的内容，需要一课时。这节课主要是学习种子萌发过程所需要的....五年级科学教案

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· （神奇的电磁铁）教学设计粤教科技版

《神奇的电磁铁》（第三课时）教学设计 ——粤教科技版五年级教学教案【教材分析】《神奇的电磁铁》是义务教育课程标准实验教科书，小学科学（粤教科技版）五年级上册第三单元的第四课第三课时。本课是在学生已经....五年级科学教案

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· （我们在成长）教学设计粤教科技版（科学）五年级下册

《我们在成长》教学设计（2课时）教学内容：粤教科技版《科学》五年级下册第54页至59页教学目标：一、科学知识目标：1. 了解自己成长过程中外貌发生的变化；2. 知道一些青少年身体发育的特点；3. 了解青春期的主要....五年级科学教案

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· 粤科版五年级科学教案（我们在成长）教案

10、我们在成长教案粤教科技版《科学》五年级下册科学知识目标：1、了解自己成长过程中外貌发生的变化。2、知道一些青少年身体发育的特点。3、了解青春期的主要身心变化特点，以及一些青春期保健知识。能力培养目标....五年级科学教案

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· （有趣的磁现象）教学案例课后反思

粤教科技版五年级上册《有趣的磁现象》一、教材分析《有趣的磁现象》是粤教科技版五年级上册第三单元“奇妙的电与磁”的第二课。《课程标准》提出的教学要求：“探究磁铁的特性，探究磁铁的磁极，探究磁铁间同极相....五年级科学教案

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· 小学科学（植物的生长靠什么）课堂实录及反思

《植物的生长靠什么》课堂实录　教学目标：1、科学知识目标①认识植物生长不仅需要水分，还需要养分；②知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。2．能力培养目标①通过实验，让学生认识到植物在蒸馏....五年级科学教案

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· （种子）教学设计粤教版五年级科学教案

粤教五年级科学下册《种子》教学设计（一课时）一、教学理念在学习本课之前学生在生活中早已熟悉一些植物的种子，但对于植物种子的基本结构还是不甚明了。在本课中根据科学课程的“任务驱动” 新理念和从学生的认知....五年级科学教案

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· 粤教版五年级（科学）下册（种子）教学案例

粤教《科学》五年级下册《种子》教学案例（一课时）一、教学理念在学习本课之前学生在生活中早已熟悉一些植物的种子，但对于植物种子的基本结构还是不甚明了。在本课中根据科学课程的“任务驱动” 新理念和从学生的....五年级科学教案

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· （大地的震动）教案粤教版

15、大地的震动指导思想和理论依据1、指导思想：本课通过对地震成因的模拟实验，地震的危害，地震的紧急避险方法等形成地震的系统知识。学会与他人合作交流，能对自己感兴趣的，觉得有价值研究的资料，如：地震的危....五年级科学教案

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· 粤教版小学科学（春夏与秋冬）教案

小学科学五年级下册第六课《春夏与秋冬》教学案例课堂教学设计表章节名称 2．2 春夏与秋冬计划学时 2教学设计理念教材分析：春夏与秋冬是事物之间共变的关系，我们要抓主要矛盾，以概念逐步完善、建立为原....五年级科学教案

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· 粤教版五年科学（地球）第一课时教案

小学科学《地球》（第一课时）教案一、教学目标：1、科学知识目标：（1）知道地球的形状；（2）基本了解地球表面海陆分布和面积的大小；（3）了解人类对地球形状认识的历史；（4）了解地球内部的基本结构。2、能力....五年级科学教案

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· （根里的“抽水机”）教案粤科版5年科学

粤科版5年科学教案根里的“抽水机”教学目标：1、通过教学，让学生懂得植物的根的主要作用，教育学生热爱大自然。2、培养观察、比较、初步的分析归纳能力教学重点：1、通过观察让学生知道植物根的种类。2、了解根....五年级科学教案

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· 五年级科学（有趣的磁现象）教案

有趣的磁现象一、教学内容选自义务教育课程标准实验教科书《科学》五年级上册“奇妙的电磁”单元的“有趣的磁现象”中的“活动一”至“活动五”及拓展。通过一系列的活动让学生探究磁的性质，感知磁的作用。二、学....五年级科学教案

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· 卵生和胎生教案粤教科技版五年级科学教案

粤教科技版小学《科学》五年级下册——生命怎样延续14、卵生和胎生（第一课时）一、教学目标和能力要求（一）科学知识目标1、知道繁殖是生命的共同特征；2、知道几类动物的不同生殖方式;(二)能力培养目标1、能对卵....五年级科学教案

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· 寻找岩石变化的原因教案

寻找岩石变化的原因教学设计教学目标：1．通过实物观察和模拟实验，并借助现代教育技术，让学生经历寻找岩石变化痕迹的探究过程，认识冷热、水流、植物等作用对岩石的影响，能初步解释自然界中岩石变化的原因。2．....五年级科学教案

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· 教科版科学五年级下册教案昼夜交替的解释

昼夜交替的解释教科版《科学》五年级下册地球的运动单元的第三课教学设计一、教学目标1、通过实验，探究昼夜交替的原因——由于地球自西向东不停地转动形成的；2、培养学生探究宇宙星球运动规律的能力及逻辑推理....五年级科学教案

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· 苏教版科学五年级下册形状与承受力教案

形状与承受力苏教版科学教材五年级下册《形状与结构》单元第一课教案教学设计教学目标过程与方法? 能够针对问题，通过实验收集证据；? 能够根据收集到的证据对问题做出合理解释。科学知识? 知道横截面为三边形、四....五年级科学教案

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· 教科版（科学）五年级上册运动与健康教案

运动与健康教科版《科学》五年级上册教案【教材分析】本课选自教育科学出版社《科学》实验教材五年级上册健康生活单元，本单元是以一系列的活动和丰富的资料，从饮食、饮水、呼吸、运动四个方面引导学生认识什么是....五年级科学教案

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· 教科版（科学）五年级下册昼夜交替的解释

昼夜交替的解释教案教科版《科学》五年级下册《宇宙》单元的第三课教案一、教材分析本课是小学《科学》五年级下册《宇宙》单元的第三课。这一课试图让学生对生活中看到的昼夜交替现象做出自己的比较合理的解释，而....五年级科学教案

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· 鄂教版五年级科学上册人体的呼吸教案

人体的呼吸鄂教版五年级上册科学教案教学设计【教学目标】1、根据已有生活经验知道人体需要呼吸，通过猜测、质疑，关注人体解剖图，最终认识人体的呼吸器官，进而了解呼吸器官在人体中的位置。2、通过对实验现象....五年级科学教案

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