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各种材料的锅
教学内容分析及学情分析：
1.教学内容分析
科教版小学五年级上册材料单元《各种材料的“锅”》一课是学生继《研究材料的特征》、《雨天的材料》之后学习。通过之前的学习，学生已经研究了材料的一些外在的比较显著的特征。而材料还有一些内在的特征，这些特征只有在一定条件下才能显现出来。本课正是选择了材料的传热性作为研究对象。本课所采用的探究活动把研究材料推向高潮，目的是在于告诉学生学会用科学研究的方法来对自然事物进行认识，从而启发了学生要学科学，用科学，明白科学探究活动的重要性。
2.学情分析
五年级学生正处于身心发展重要时期，对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的学科内容贴近儿童的生活，强调用符合学，大小：375 KB