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科学教学反思

03-16

· 小学科学教学反思：《维护生态平衡》教学反思

　　根据我们学校的具体特点和学生对生态系统的理解程度，为避免学生讨论内容的肤浅、深度不够，我在教学《维护生态平衡》时着重做了以下2点：　一、....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《做一个生态瓶》教学反思

　　《做一个生态瓶》是教科版五年级上册第一单元《生物与环境》的第六课，学生在前几课的学习中，已经开始接触生物群落、生态系统的概念，了解了生物....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《食物链与食物网》教学反思

　　本课是科教版五年级第一单元第5课《食物链和食物网》。本节课知识内容较多，如果按照传统的讲授法来教学，学习的兴趣势必要受到影响，因此，我改....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《蚯蚓的选择》教学反思

　　教材安排了两个比较实验在课堂上进行研究：第一个是光线；第二个是湿度，最后以其他的动物如何选择环境、适应环境结束。而作业本上安排的是设计温....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《种子发芽实验》教学反思

　　《种子发芽实验》是教科版《科学》五年级上册第一单元《生物与环境》的第2课，主要让学生亲身经历种子发芽试验的全过程，体验需要控制一定条件的....科学教学反思
03-16

· 小学科学五年级上册教学反思集

《种子发芽实验》教学反思 《蚯蚓的选择》教学反思 《食物链与食物网》教学反思 《做一个生态瓶》教学反思 《维护生态平衡》教学反思 《光和影》教学....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《岩石，矿物和我们》教学反思

　　很多同学在课前对岩石、矿物和我们的关系认识得不够。认为岩石、矿物都在野外。针对这个情况，我请教了参加骏马杯比赛的老师，在网上搜集相关的内....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《各种各样的岩石》教学反思

　　a\成功之处：　1、创造良好的教学氛围、教学准备充分。课前我准备了各种各样的岩石摆放在实验台和教室的讲台上，使学生一走进教室就好像置身于一....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《食物包装上的信息 》教学反思

　　a\选择《食物包装上的信息》这节课时我就一直在考虑设计一种由学生经过亲身经历来了解和发现来自食品包装上的信息，从材料的准备以及观察都是由学....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《减慢食物的变质速度》教学反思

　　《减慢食物的变质速度》一课，是以学生的观察比较活动为主线进行的。在教学活动中以观察—比较—归纳—综合为重点。从新鲜的鱼干与腐败的小鱼之间....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《营养要均衡》教学反思

　　怎样搭配膳食才能获取均衡的营养呢？课本给我们呈现了一幅膳食宝塔图，读懂这幅图的含义，是学生活动的基础。因此，在这个学习过程中，我让孩子们....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《一天的食物》教学反思

　　《一天的食物》是小学科学四下《食物》单元的起始课，主要由“记录一天的食物”与“给食物分类”两个主要活动构成。　作为一个单元的起始课，该如....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《种子的萌发》教学反思

　　反思一：在《种子的萌发》这节课中，我重点引导学生自主探究“种子萌发的环境条件”。在课前，学生自己就在家做了这个探究实验，上课时采取小组讨....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《把种子散播到远处》教学反思

　　好久没有老师听我的课了，还多少有些紧张。课还算顺利地讲完之后，感觉舒了口气。反思一下自己的课堂，觉得有成功的地方，也有不足。　成功之处：....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《花、果实和种子》教学反思

　　前准备环节：由于教学环境的限制，找不到明显有雄蕊和雌蕊的花，在课堂上我只能用课件来取代，也获得了应有的效果，但学生的学习兴趣大打折扣，也....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《各种各样的花》教学反思

　　经过实际的教学过程后，我认为这节课在设计上犯了错误。课文的课题是“各种各样的花”，我原本想让学生尽量观察多的花来了解各种各样的花，不仅准....科学教学反思
03-16

· 小学科学教学反思：《油菜花开了》教学反思

　　《油菜花开了》一课上完了，便作了一番教学的反思：　1、科学课的一个显著特点就是让学生通过实验研究活动得出结论。在本课中，我让学会采用自主....科学教学反思
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