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《身边的变化》教学案例
一．教材解读
1.基本介绍
《身边的变化》是苏教版《品德与社会》六年级上册第二单元“我和祖国一起成长”的第一课。本课的编写意图在于让学生了解经济时代人们的社会生活，感受社会的发展和变化，同时让他们明白家乡的变化给家乡带来的利与弊，以增强对家乡，对社会的责任感。
2.地位与作用
本课的编写意图在于让学生去寻找和感觉人们曾经走过的路，让学生学会以全面、客观、辩证、发展的眼光来认识社会。作为第二单元“我和祖国一起成长”的第一课，本课从学生“身边”出发，着眼于“变化”，能让学生从自己身边的一切去感知祖国的成长。
二．学生实态分析
学生在自己的已有记忆中已经感受到了身边多年来的变化，在课前，他们普遍认为身边的变化带给自己的都是益处。如：房子越造越高，马路越来越宽，家中的交通工具越来越便利……。但大部分学生都没有考虑到身边的变化带给自己的弊端有哪些。
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