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一年级品德与生活

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· 六一教案

六一——《品德与生活》第二册一、主题概述：课前资料调查在教学中的体现1、内涵：资料调查是儿童自主学习的方式之一，它是指学生在教师的组织引导下，根据学习内容的要求，儿童的兴趣水平，先确定搜集的目标和范围....一年级品德与生活

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· 一起做游戏教案

一起做游戏——《品德与生活》第一册一、主题概述：游戏活动在教学中的应用内涵：游戏是小学生喜闻乐见的一种活动，教学游戏则是在教学过程中采用的带有“玩”的色彩而又与学习内容配合的活动方式。它是一种潜移默....一年级品德与生活

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· 我会好好地吃教案

《我会好好地吃》教学案例一．教学任务分析：《我会好好地吃》是《品德与生活》一年级上册第三个主题“我的一天”中的第三个话题。本组课文的学习，旨在通过一系列活动使儿童从小懂得珍爱身体，养成良好的生活习惯....一年级品德与生活

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· 教科版一年级上册品德第三单元我的同学和老师

教科版一年级上册品德与生活教案第三单元我的同学和老师教案主题一认识好朋友主题二我喜欢和同学在一起主题三我们的老师真好“认识好朋友”教学设计教学目标1.使学生学会展示自己，让别人认识自己。2.学会喜欢....一年级品德与生活

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· 教科版一年级品德上册第四单元家里的我

教科版一年级品德与生活上册第四单元家里的我教案主题一我的家主题二我是家里的开心果主题三这是我的心意“我的家”教案教学目标1.情感与态度：在家居生活的观察与体验中，体会家人对自己的关怀照顾；表达被家....一年级品德与生活

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· （亲亲大自然）教学实录反思

教科版一年级品德与生活实录《亲亲大自然》教学实录与反思教学内容义务教育课程标准实验教材小学一年级《品德与生活》（教育科学出版社）第五单元《大自然真美丽》第一个活动主题“亲亲大自然”。活动目标1．欣赏....一年级品德与生活

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· （我自己会整理）教学实录

一年级上册《品德与生活》第三单元《我自己会整理》教学实录师（出示一个书包）：看，这是什么？生（齐）：是书包。师：对，书包是我们每天学习离不开的好伙伴，那你们的书包是谁整理的呢？生1：是我妈妈。生2：我....一年级品德与生活

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· 浙教版（品德与生活）第一册愿和你交朋友

愿和你交朋友（浙教版《品德与生活》第一册）一、教学目标：１、在活动中学生能认识更多的朋友。２、掌握与人交往的基本礼仪，学会一些基本的交往技巧。3、感受与人交往的快乐和班级生活中“伙伴多”的愉悦，从....一年级品德与生活

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· （让我自己来吧）教案

浙教版一年级品德与生活上册让我自己来吧教学目标：1、通过穿衣服和系鞋带的活动，让学生掌握扣扣子、拉拉链和系鞋带的技巧，从而学会穿衣、穿鞋以及脱衣服、叠衣服。2、通过活动，培养学生力所能及的生活自理能力....一年级品德与生活

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· （兴趣与坚持）教案浙教版一年级品德与生活教案

浙教版一年级品德与生活《兴趣与坚持》教案教学目标：1、教师引导学生交流自己的兴趣爱好，了解生活是丰富的，兴趣应该也是多样的。2、引导学生以持之以恒的态度培养自己的兴趣爱好，初步培养其有耐心，有毅力的品....一年级品德与生活

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· 一年级品德（我的爸爸和妈妈）教案

一年级品德与生活我的爸爸和妈妈教案教学目标：1. 能向同学介绍自己的爸爸妈妈。2. 通过回忆感受父母的爱，体会父母和子女最真挚、最温馨的亲情。3. 通过游戏，了解自己的爸爸妈妈。教学重点：介绍自己的爸爸妈妈....一年级品德与生活

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· （我喜欢我们班）教案

一年级品德与生活我喜欢我们班教学目标：1、知道自己所在的班级，班级名称，教室位置，认识班级的环境。。2、认识班级的同学和任课老师，学习与人交往的基本礼仪。3、学会用简单的统计、分类方法理清班级的成员....一年级品德与生活

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· 粤教版品德与生活去同学家玩教学设计

《去同学家玩》教学设计课题名称《去同学家玩》科　目品德与生活年级一年级教学时间 1课时课程介绍本课体现课程标准“懂礼貌、守秩序、行为文明”，“爱护家庭和公共环境”等内容：知道去同学家玩要礼貌的联....一年级品德与生活

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· （保护环境卫生）教学设计

一年级品德《保护环境卫生》教学设计教学目标认知：　1．知道应当保护环境卫生。　2．比较环境是否卫生的不同感受，说明应当保持环境卫生。情感：　1．喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。　2．愿意保持环境....一年级品德与生活

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· （社区生活的安全）教学设计、课后反思

社区生活的安全教学设计及课后反思社区生活的安全（第一课时）教学目标：1、知识与技能：知道我国的“消防日”是每年的11月9日；学会拨打火警等报警电话。2、过程与方法：通过网络模拟训练、游戏棋等活动，了解正确....一年级品德与生活

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· 辽师大版品德与生活第一册（早起一次）教学活动方案

辽师大版《品德与生活》第一册第二单元第五课《早起一次》教学活动方案活动目标：使学生了解早起与健康的关系，养成有规律的生活习惯，如按时起床，按时上学，以及吃好早餐和坚持锻炼。培养学生自己照顾自己的能力....一年级品德与生活

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· 一年级品德（我很整洁）教案

人教版《品德与生活》一年级上册《我很整洁》一．主题目标1．体会仪表整洁在与人交往中的重要性。2．能表现清洁手、脸、牙等身体各部分的方式方法。二．活动准备若干套整洁的衣服、洗漱用品，相机，奖励用品....一年级品德与生活

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· 教科版品德与生活一年级下册教案集

教版版品德与生活一年级下册教案集我为你喝彩 1爱在我们身边 3你帮我，我帮你 4请让我来帮助你 6手拉手，送温暖 7我的好朋友 9朋友多，快乐多 11留下我们的小脚印 14班集体，我们的家 16今天我们吃了什么 18打扮我....一年级品德与生活

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· 苏教中图版一年级下册夏天的小虫

夏天的小虫教学内容：苏教•中图版《品德与生活》一年级下册第四单元第2课教学目标：1、感受千姿百态的小虫世界给我们的生活带来了乐趣，培养学生对小虫的喜爱之情。2、让学生在课外捕捉和课内观察、研究小虫....一年级品德与生活

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· 浙教版一年级下（品德与生活）第3课有人生病时

浙教版《品德与生活》一年级下第二单元第3课有人生病时（第一课时）柳鹃教学内容：浙教版《品德与生活》一年级下第二单元第3课教学目标：1、初步了解一些儿童常见病及症状，回忆生病的难受。 2、初步学习预防生病....一年级品德与生活

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· 六一教案

· 一起做游戏教案

· 我会好好地吃教案

· 教科版一年级上册品德 第三单元 我的同学和老师

· 教科版一年级品德上册 第四单元 家里的我

· （亲亲大自然）教学实录 反思

· （我自己会整理）教学实录

· 浙教版（品德与生活）第一册 愿和你交朋友

· （让我自己来吧）教案

· （兴趣与坚持）教案 浙教版一年级品德与生活教案

· 一年级品德（我的爸爸和妈妈）教案

· （我喜欢我们班）教案

· 粤教版品德与生活 去同学家玩教学设计

· （保护环境卫生）教学设计

· （社区生活的安全）教学设计、课后反思

· 辽师大版品德与生活第一册（早起一次）教学活动方案

· 一年级品德（我很整洁）教案

· 教科版品德与生活一年级下册教案集

· 苏教中图版一年级下册 夏天的小虫

· 浙教版一年级下（品德与生活）第3课 有人生病时

· 教科版一年级上册品德第三单元我的同学和老师

· 教科版一年级品德上册第四单元家里的我

· （亲亲大自然）教学实录反思

· 浙教版（品德与生活）第一册愿和你交朋友

· （兴趣与坚持）教案浙教版一年级品德与生活教案

· 粤教版品德与生活去同学家玩教学设计

· 苏教中图版一年级下册夏天的小虫

· 浙教版一年级下（品德与生活）第3课有人生病时