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四年级品德 各种各样的传媒
教学目标：
1、知道生活中有各种各样的传媒，感受传媒的丰富多样。
2、懂得传媒和我们的生活有密切关系，我们可以通过传媒获取知识、开阔视野、增长才干。
3、学会科学、合理地利用传媒。
4、通过小组调查，培养利用传媒获取信息和合作的能力。
教学重点：感受现代传媒给我们带来的巨大便利，学会合理使用传媒。
教学难点：形成科学合理使用传媒的自我约束感。
教师准备：1、课件 2、报纸 3、课前调查本班学生收看电视情况4、设计好各种传媒信息调查表
学生准备：
1、课前调查了解当天的天气情况，写明信息来源。
2、调查家人最喜欢的传媒，自己或家人用传媒解决生活实际问题的事例。
3、调查当地的传媒种类：（1）当地报
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