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科教版《品德与生活》第一册
《我爱我家》教学反思
新课程中极力倡导教育要回归生活，关注生活中的教育价值，因为生活是制造人格的工厂，是心灵道德成长的土壤。科教版《品德与生活》第一册“家里的我”这一单元的第一个主题活动“我的家”，紧扣“爱”的主题，逐层深入，通过一系列的主题活动，引导儿童充分感受家庭生活的快乐幸福，激发他们从内心中升腾起关心父母、孝敬长辈的愿望，促进亲子关系，使课堂变得鲜活起来。 要上好这样的一堂课，对教师的素质和创生教材的能力提出了更高的要求。
首先，教师应该更新教育理念。
每个孩子都是活生生的个体，都渴望关注，都需要发展。以前的品德课都是以成人的眼光、学科的需要设置内容，忽略了儿童的生活需要和接受能力，老师也只能是为了完成教学目标而进行单纯的说教，孩子们的“说”与“做”是两张皮。改版后的新教材密切关注儿童的生活体验，强调尊重和理解儿童，这样无形中也就推近了教师与孩子们的距离，给了老师一个更为广阔的操作空间。因此，大小：5.26 MB