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小学数学教学反思

  《立体图形》教学与反思 一、导入 师:老师今天给大家请来几位朋友,(出示长方体),谁认识它? 生:长方体。 师:你对长方体有哪些了解吗?....小学数学教学反思
  《百分数的应用》的教学反思 本课的教学设计,是在新课程标准理念指导下,根据本班学生实际情况进行设计的。从实施情况来看,整堂课学生情绪高涨....小学数学教学反思
  分数的基本性质教学反思 “找规律”是在学生已掌握了商不变的性质之后,并在已有应用经验的基础上进行学习的,对这部分内容我是这样设计教学的:....小学数学教学反思
  约分教学反思 1、本课能创设生动有趣的情趣,调动学生的学习积极性,使学生乐学、好学,较好地培养学生对数学学习的情感。 2、在设计中,充分考....小学数学教学反思
  《分数的再认识》教学反思 反思本课的教学过程,我有以下几点认识: 1、重视学生的经验和体验,发展数感 建构主义的学生观认为,学习不是教师....小学数学教学反思
  《梯形的面积计算》教学反思 在学生独立思考,自主探究的基础上,组织学生进行合作交流,这是本节课的重点环节。在教学中,我放手让学生从自己的....小学数学教学反思
  《找质数》教学反思 “找质数”这一部分知识的内容与学生的生活经验联系不多,所以学生十分困难用自己的经验进行知识的建构。因此,为了在教学中....小学数学教学反思
  《三角形面积1》教学反思 本节课是围绕着“通过学生发现三角形面积与已学图形面积的联系,自主探究三角形面积计算公式的推导过程,激发学生学习....小学数学教学反思
  《地毯上的面积》教学反思 本节课从设计上讲,我充分考虑到学生是主体的新理念,采用小组合作、探索交流的教学形式,在大胆猜测、积极尝试中寻找....小学数学教学反思
  《数的奇偶性》教学反思 1、创设问题情境,激发学生学习兴趣 创设问题情境的目的在于上课时创设一种学生探索的氛围,以激发兴趣,为学生提供自....小学数学教学反思
  “圆的面积”教学反思 薛继萍 “圆的面积”一课,通过让学生积极主动参与知识的形成的全过程来获取知识,提高学生的归纳、推理的数学思维能力,....小学数学教学反思
  《垂直与平行》教学反思 《垂直与平行》这部分教材是在学生学习了 直线与角的知识的基础上教学的,也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与....小学数学教学反思
  “圆柱的表面积”教学反思 一、合理灵活地组织和利用教材。 “圆柱的表面积”这部分教学内容包括:圆柱的侧面积、表面积的计算,表面积在实际计....小学数学教学反思
  《认识方程》教学反思 《认识方程》这是一块崭新的知识点,对于四年级的学生来说,理解起来也有一定的难度。因此,在教学中我通过创设贴近学生生....小学数学教学反思
  《列方程解应用题》教学反思 列方程解含有两个未知数的应用题,人教版九年义务教育五年制第八册33页例6。 列方程解应用题是在第八册学习列出含....小学数学教学反思
   连加和连减是本单元又一难点,如何在动态的过程中理解算式的意义和计算过程,这是我一直思考的问题。我们学校教学条件很差,别说运用多媒体,就....小学数学教学反思
  《找规律》单元教学反思 有部分学生觉得学习《找规律》这一单元,头绪不是很清楚;还有部分同学觉得这一单元题型丰富,难于把握。造成以上两种问....小学数学教学反思
  《小数乘小数》这部分内容对五年级的学生来说有点难度,它主要考察学生的运算能力和细心程度。在上完这节课后,我进行了认真的反思,给我的启发:....小学数学教学反思
  异分母分数加减法教学反思 《异分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册第五单元《分数的加法和减法》的第二课时。是在学习完第一课时....小学数学教学反思
  同分母分数加减法教学反思 《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第五单元《分数的加法和减法》中的第一课时。这个课时的教学....小学数学教学反思
  小数的加法和减法教学反思 《小数的加法和减法》是人教版新课标小学数学四年级下册的第六单元,其实小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减....小学数学教学反思
  小数的初步认识教学反思 《小数的初步认识》是人教版新课标小学数学三年级下册的第7单元的教学内容,孩子们在小学数学一年级下册认识人民币这个....小学数学教学反思
  万以内的加法和减法教学反思 《万以内的加法和减法》是新课标人教版小学数学二年级下册的第7单元,学习完这个单元后,我也深深的感到,作为一名....小学数学教学反思
  100以内的加法和减法教学反思 《100以内的加法和减法(一)》是人教版新课标小学数学一年级下册第6单元,本单元是在学生基本掌握了100以内的数的....小学数学教学反思
  认识人民币教学反思 《认识人民币》是人教版新课标小学数学一年级下册的第5课,今天是第一个课时,主要是引导小学生们认识各种面值的人民币。下....小学数学教学反思
  《正、反比例的意义》教学反思 今天上午的第二节课,我试讲了《正、反比例的意义》。这节课上完以后,给我感触最深的是第一层次(认识量、变量,....小学数学教学反思
  《比例的应用》的教学反思 本节课教学设计主要抓住比例解答应用题的特征进行的。首先进行复习,一是两种相关联的量成什么比例关系,二是根据条件....小学数学教学反思
  《圆柱侧面积认识》教学反思 苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿....小学数学教学反思
  《简单的统计》教学反思 “简单的统计”作为一个相对独立的教学单元呈现在九年义务教育第十二册教材中。根据新课标的基本理念,我确定了以下教学....小学数学教学反思
  《扇形统计图》教学反思 《全日制义务教育数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”....小学数学教学反思
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