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《螳螂捕蝉》教学实录之一,http://www.qpx6.com
师：大王英明！（掌声，笑声。）
这们吴王把改变决定的过程说得很具体。还用上了书上的许多词语，还是一位很有文采的大王啊！来！掌声欢迎第二位吴王闪亮登场！
生：诸位卿家，寡人原想攻打楚国，扩大我国疆土，并对你们下了死命令。可是有一天早晨，我到后花园晨练的时候，遇到了这样一个故事，说有一只螳螂发现树上有一只高高在上、悠然自在的蝉，便想何不捉来做自己的一顿美餐呢？于是它拱着身子，举起前爪，一步步地向蝉*近。但他却没想到，在它背后，有一只黄雀正和它一样，也在打着它的主意呢！可笑的还在后头，这只黄雀更不知道在它背后，这位少年正拿着弹弓瞄准它呢！寡人听了这个故事后恍然大悟，若我们攻打楚国，不就和这个“螳螂捕蝉”的故事一样吗？所以，我决定，我们不打楚国了！诸位爱卿，还有何事，有事早奏，无事退朝！（笑声，掌声。）
师：王者风范！演说家的魅力！还有更多的同学都想上朝过一把“吴王瘾”。可是已经下课了——
生：再演一个！再演一个！
生：延长时间！
师：大家的热情，大家的心情，大家的才华证明了你们是最棒的学生！我和台下的老师们一样，真想继续欣赏大家精彩的表演，但是，后面的老师就没时间上课了，我们也不能只顾着眼前的利益呀！你们说，对不对？
生：对！
师：好！回去以后到班里和你们的老师继续表演！同学们再见！
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，《螳螂捕蝉》教学实录之一