标签：乡村幼儿园,乡村花园幼儿园,幼儿园教育指导纲要,
（农村幼儿交往能力的初步培养）研究报告,http://www.qpx6.com
3、 幼儿的文明行为习惯主要表现为讲礼貌、遵守社会公德等方面。
但行为习惯的养成是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地做这项工作。当我们在对幼儿进行调查时问“家里来了客人怎么办？、幼儿园来了客人老师呢？”幼儿均会回答“问好、请客人坐”等，当问“吃的果皮放在哪？”时，幼儿会回答“放进果皮箱、不乱扔”等，但我们通过情境测验时，却发现实验班的幼儿要明显好于对照班的幼儿。
参考文献：《儿童发展心理学》刘金花主编
《促进幼儿发展》 北京市教育局主编
《学前儿童发展与
《农村幼儿交往能力的初步培养》研究报告
教育评价手册》陈帼眉主编
《幼儿教育》《学前教育研究》
上一页 [1] [2]
，（农村幼儿交往能力的初步培养）研究报告