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辽师大版《品德与社会》教学设计五年级（下）第一单元 我们生活的地球
课 题 地球上的大洋与大洲（第一课时）
教学目标 1、知识储备点：了解地球的形状、大小及人类认识地球的大致过程。
2、能力培训点：提高识别经线、纬线的能力。
3、情感体验点：培养学生对地球的热爱。
教学过程
教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课
一、 认识地球仪
出示地球仪
组织观察
二、 组织探讨
1、 地球仪上的不同颜色和符号分别表示什么？
2、 地球仪上横向和纵向的线是什么线？有什么作用？
三、 谈收获
说说你对地球的了解
四、小结
1. 分组观察地球仪
2. 说说在地球仪上发现了什么？
1、 分组讨论
2、 汇报讨论结果
3、 议一议经线和纬线及其作用
4、 分组汇报
5、 交流共议
说说自己的收获
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