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小学美术教案

  一、教材分析: 不同的国家,不同的民族,不同的年代所设计的门、窗、墙的风格多姿多彩、千变万化。本课让学生观察、收集生活中、影视作品中不同....小学美术教案
   一、教材分析:  本课是和前两课的《老房子》、《门、窗、墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属"设计•应用"学门领域。....小学美术教案
  (一)课前准备 ●教师准备:有脚的明显特征的雕塑作品或图片,电教媒体,演示用的陶泥,泥塑工具等。 ●学生准备:制作材料(黏土、彩泥、紫砂....小学美术教案
  一、教材分析: 一双小小的手,它不仅能做许多事,而且通过印制、联想、添画、利用综合材料进行创意,还可以变成一个个有趣的形象。本课针对小朋....小学美术教案
  一、教材分析: 大是这个世界上不可缺少的一部分,生活中有各式各样的人,他们或许高矮、胖瘦、职业、年龄不同,也或许民族、国籍等有差异,他们....小学美术教案
  教学目标 1.欣赏并发解种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2.通过观察讨论,知道鞋子的外形特征与组成部分,学会用各种材料,使....小学美术教案
  一、教材分析: 本节课是“想像创造”领域的一个内容,关于梦的话题很容易引起学生的兴趣。课中教师可以为学生提供较大的想像空间,利用这个课题....小学美术教案
  教学目标 1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏,开拓学生思路。 2.指导学生用各种材料采用折....小学美术教案
  教学目标 1.引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。 2.引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。 3.通过制....小学美术教案
  教学目标 1.通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,或运用各种综合材料创作自行车。 2.引导学生富有创意的运用各种类型....小学美术教案
   教学目标  1.通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品,引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。  2.学生根据想象,创造,将皱纸团包成各....小学美术教案
  教学目标 1.引导学生对身过的事物进行观察,并在此基础上搜集各种可利用的材料。 2.引导学生发挥想象力,将各种材料如石头,树叶等加工成各种画....小学美术教案
  教材分析 教材内容较多表现的是生活中找到的三角形及三角形的运用,如:船帆、三角形的地砖图案、北京故宫角楼、滑梯和埃及的金字塔等。通过学生....小学美术教案
  教学目标 1.引导学生回忆,观察在学校,班级值日的情景。 2.掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。 3.提高学生的观察力,记....小学美术教案
  一、课题分析 玩是孩子的天性,泥巴是孩子喜欢用来玩耍的自然材料,它可塑性很强,充满着大自然的气息。因此,以泥塑作为学习的内容,不但可以引....小学美术教案
  教材分析 水墨画作为我国的传统艺术,是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画,他们对这门艺术很陌生,所以本课的教学主要目的....小学美术教案
  教材分析 在圆、方、三角形学习的基础上,让学生用不同的形进行组合,创作出有趣的、多变的世界。了解形的组合在生活中的应用,体会组合图形的独....小学美术教案
  课时1课时 教学目标 1.通过学生课前查询资料了解宇宙特点,相互交流启发想象,通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。 2.指导学生用刮蜡的绘制技....小学美术教案
   教材分析  在小学低年级段,造型技能的局限是影响创作意愿深入实现的潜在障碍,通过太阳和月亮的圆、半圆的平面基本形生发成新物形的联想....小学美术教案
  (一)课前准备 ●教师准备:选择特征明显的动物脚的图片资料,富有情趣的大自然音乐片段,录音机,演示绘画材料等。 ●学生准备:彩笔、油画棒....小学美术教案
  (一)课前准备 ●教师准备:多幅脚的范图及相关资料,不同方位脚的录象片段,有条件的学校可准备课件教学。 ●学生准备:彩笔、油画棒、水粉颜....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 壁饰即墙壁上的装饰物。按制作的材料大致可分为金属壁饰、陶瓷壁饰、纤维纺织壁饰、纸浮雕壁饰等。 本课所选取的....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 《插花》位居本单元的第二课,是在《纸花》“造型•表现”之后的“设计•应用”。插花是自然美....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 本课与第5、6、7三课构成“装饰单元”,由此在本学期第一次步入“设计•应用”学习领域。不过本课是纸花....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 本课“园林”和前一课“山水”同属于水墨游戏,是前一课的继续和提高。当“游戏”玩到一定程度就应该生成某些“游....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 本课与第三课构成一个单元:水墨游戏。水墨游戏贯穿于小学美术低中高三个阶段,属于“造型•表现”学习领域....小学美术教案
  一、教材分析 (一)综合分析 本课教材自成一个单元,属于“造型•表现”学习领域,位居全册之首,是新学期的开篇内容。 丰富的暑假生活....小学美术教案
  教材分析: 本课是“信息技术与网络教学相结合”前提下的一节美术课,它打破了以往教学的常规,在网络这个无限的空间内,运用电脑、鼠标进行绘画....小学美术教案
  教学目的: 1、培养热爱热爱祖国的情感 2、画面主次分明,让人一目了然 3、色彩配全了新闻的内容 教学重点及难点: 1、画面主次分明 2、色....小学美术教案
  第一课时 教学内容:教材第36页的套色纸版画。 教学目的:1、认识领域:学习、掌握套色纸版画的拓印方法,了解版画的艺术特色。 2、技能领域:....小学美术教案
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