苏教版小学美术三年级上册教案：团包手工

标签：幼儿园美术教案,人教版小学美术教案, 苏教版小学美术三年级上册教案：团包手工,http://www.qpx6.com

　　
　　教学目标
　　1．通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。
　　2．学生根据想象，创造，将皱纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纸团粘接组合成不同造型的小艺术品。
　　3．引导学生欣赏艺术家的雕塑作品，提高学生进行立体造型艺术设计制作的兴趣，培养学生对造型艺术的理解能力。
　　课时1-2课时
　　教学实施
　　一、课前准备
　　1.学生与教师一起收集平时制作纸工，美化教室时剩余的皱纸，彩色手工纸的边角料，废料，准备剪刀，胶水，小镊子等。
　　2.课前老师收集一些运用各种纸张制作的纸立体造型作品。
　　3.教师和学生在课收集艺术家创作的各种立体雕塑的图片或照片，便于在课堂上交流，讨论。
　　二、课堂教学
　　1.引导阶段
　　通过欣赏艺术家创作的各种立体雕塑的图片或照片，引导学生学会欣赏立体造型艺术，了解立体造型艺术基本的构建原理。
　　2.发展阶段
　　学生大胆想象，创造，用皱纸团包各种简单的造型，选择几个造型进行粘贴组合，采用“团”，“包”，的方法，每人制作一个纸立体造型或小组集体创作一组纸立体作品。
　　1>组织小组讨论，尝试，将皱纸揉，团，包丰各种造型的方法。
　　2>利用皱纸团包各种造型时，引导深长注重抓住各种物体的外形特征，要求学生所选择的造型的外形应以简洁，形象为主。
　　3>利用制作好的各种皱纸团造型组合立体造型时，着重讲解粘贴：各个皱纸团包造型间的大小变化。粘贴接触面的大小，整个立体造型的重心位置以及细部的刻画。
　　

，苏教版小学美术三年级上册教案：团包手工