六年级句子复习资料

句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
    1． 句子的构成。
    句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是"谁"、"什么"，后一部分说的是"怎么样""是什么"。例如："春天来了。""我们是少先队员。"这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如："外宾们游览了狼山。"有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。"的、地、得"常常是这些附加成分的标志。例如："钱学森享受着优厚的待遇。""老人悠然地谈着。""人们把现场围得水泄不通。"
练一练 把下面的句子补充完整。
（1）他在座谈会上（   ）自己的意见。
（2）今天是（   ）。
（3）（   ）是世界著名的音乐之都。
（4）大家都积极地参加（   ）。
（5）1946年人们（   ）第一台电了计算机。
（6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（   ）。
（7）（   ）真是热闹极了。
（8）我们观看了（   ）的（   ）。