苏教版小学美术四年级上册教案：纸带穿编

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　　教学目的：1、学习用纸带进行穿编,编织成各种物品2、培养学生的动手动脑能力,创新能力
　　教学重点:如何用彩带编织成各种物品
　　教学难点:彩带编织的穿插
　　教具准备:编织工艺品\彩条\电教资料
　　学具准备:彩色纸条,(旧挂历纸.广告纸.各种彩条)
　　教学过程:
　　一.欣赏各种编织工艺品(实物与电教结合)
　　1.编织的材料:藤.竹.纸.塑料.铁.草芒.木片.毛
　　2.编织工艺应用:实用.装饰.摆设
　　二.欣赏少数民族.编织的工艺品
　　三.出示教师编织的工艺品.1平面2立体
　　四.介绍简单的编织方法:
　　1.纸条经纬穿插一上一下
　　2.不同颜色彩条的搭配形成不同图案
　　3.图案的组织
　　五.立体纸带的偏织,结合课文技巧图例
　　1.先编织底部
　　2.放入形状物体,向四边往上编织
　　3.收尾及绑带
　　4.完成
　　5.回一,先编织底部,两头合拢,便成船形
　　六.作业要求:学生根据所带材料,编织成各种物品,发挥自己的想象力大胆创新
　　七.学生练习,教师巡视辅导(注意刀具的安全使用,保持教室整洁)
　　八.展示学生作品,学生互相交流
　　九.整理教室
　　

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