一、本期研修指导思想
继续坚持以人为本，以科学发展观统领本期工作。认真学习和领会区教研室关于文本细读的精神，以贯彻落实区教研室2008秋语文活动安排为重点，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本以质量为魂，以课堂教改为中心，以校本研修为主要方式，继续落实教学常规，落实、优化教学过程，扎扎实实的提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、工作要点：
1、区大型教研活动
（1）年级教研室现场研讨活动。
（2）2008春片区“集体备课活动”。
（3）校级集体备课活动——文本细读的策略方法研究。
（4）进一步推进我组课题工作。
二、本期工作目标：
1、认真落实区教研室的各项工作。
2、以各项活动为契机，关注本组老师的成长，有计划地组织青年骨干教师上好示范课，充分发挥骨干教师的带头作用。
3、进一步激活广大教师参与研修的主体意识，使教师真正成为实践的主体，反思的主体，行动跟进的主体，自我发展的主体，建立新型职业生活方式。
4、进一步树立实践第一的思想。清醒地认识到不能解决学校教学实际问题的研究，不能改进教学行为和提高教学质量的研究，不能促进教师专业化发展的研究就不是真正意义上的教学研究。
5、进一步发挥校际间、年级间、教师间的互助作用
5、以质量为本，精心组织课堂教学，积极引导学生开展自我学习、探索学习、合作学习、创新学习，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，提高40分钟的教学质量。
6、总结提炼我校校本研修特色的经验案例。
三、本期工作重点及安排
1、进一步端正本组研修工作作风，重视组内的生活方式和生存状态，建立详细的出勤登记表，树立教研组是老师成长的阶梯，畅所欲言的场所，工作务必落实。
2、努力建立一个团结和谐的教研组，“言寡尤，行寡悔”，树立“与别人争不如与自己争”“不能做喜欢的，就去喜欢自己所做的”等思想。同时学校教研组将继续围绕创立高效课堂进行教学研讨，争取在这一期中让本组教师读完一本相关的专著，观看研讨三节精品课堂实例，并围绕这一活动开展好读教材、读教参、读专著、读专业杂志的活动。
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