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《和时间赛跑》课堂实录

03-15 15:32:28  浏览次数:410次  栏目:小学语文课堂实录
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  师:小时候,我们听过“孔融让梨”的故事,幼儿园里,我们有过“排排座,分果果”的经历,今天我要来看看同学们有没有继承幼儿园的光荣传统,能毫无保留地把你品尝到的甘甜奉献给大家。怎么还不踊跃举手?你来──
  生:有一天我跑赢了太阳,高兴的跳起来,这里很甜。
  师:什么?跑赢了太阳?这么回事?你说具体一些。
  (学生读“有一天我放学回家……”)
  师:真令人感动,真是苦尽甘来,你能把这份甘甜读出来吗?
  (学生有感情朗读“有一天我放学回家……”)
  师:(中途打断学生的朗读)就下决心说,你的决心够大吗?这可是和太阳赛跑啊!范读“我要比太阳更快的回家。”你再读!
  (学生继续有感情的朗读“就下决心说……”)
  师:来,你喘口气。范读“我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。”哇,这不是做梦吧!“那一天我跑赢了太阳。”
  (教师做沉醉状)你再读!
  (学生继续有感情的朗读“我狂奔回去……”)
  师:说得好,读得也不错,真让我们感到一点甘甜,感受到了吗?
  生:(七零八落地说)感受到了
  师:(学着学生语调说)感受到了,看来还不够甜,谁能把这里甘甜读得更甜一些?
  (学生感情朗读)
  师:还有哪里很甜?
  生:读“以后我常做这样的游戏……”
  师:毛主席说:与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷。看来,和时间赛跑也是其乐无穷的。如果是你想和时间赛跑,你还能想出怎么样的游戏?
  生:我每天都复习学过的课文,预习明天要学的课文……
  生:每天早上早一点起床背英语,朗读课文……
  生:抓紧在学校里的每一分钟,努力学习……
  ……
  师:还有哪里很甜?
  生:读“后来的二十年里,我因此受益无穷。”这里很甜。
  师:嗯,你知道“受益无穷”什么意思?
  生:好处很多。
  生:受到很多好处。
  生:和时间赛跑,使作者得到了很多好处。
  师:对,很对!林清玄先生出生于台湾,19xx年开始写作生涯,到现在应该有xx年了,在这xx年里,林先生写了多少篇文章呢?──我不知道。但是我知道,他已经出版了100多本著作,就是100多本书啊!
  生:哇──
  师:厉害吧?这都是他经常的,不断的和时间赛跑的结果,因此,他成为一名著名的散文家。你想说什么?
  生:我想我能理解“虽然我知道人永远跑不过时间……那几步虽然很小很小,用途去很大很大。”
  师:说说你的理解。
  生:就是说:我们快跑几步就可以取得很大的成就。
  生:人总是要死的,但可以多做一些事情。
  生:只有走在时间的前面,才能取得成功!
  师:你们说得太好了!把老师的话都说完了。
  师:还有哪里很甜?
  生:读“如果将来我有什么要交给我的孩子……假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”
  师:哦,这里也甜。你相信这句话吗?
  生:相信!
  师:这么轻易就相信了吗?
  生:(无言以对)
  师:老师倒是真的很相信!因为我有这样的经历。讲老师小时候的故事(属个人隐私,不能公开)
  生:(无言)
  师:(郑重其事地)其实,不光是老师相信,我们大家学习的榜样——雷锋叔叔也相信,他曾经说过这样一句话“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去!”……
  生:(无语)
  师:现在你相信了吗?来,真的相信这句话的同学一起用心来读一读这句话。
  (学生有感情齐读)
  师:《和时间赛跑》可真是一杯甘美的山泉,先苦后甜,回味无穷。我感觉,这又何止只是一杯山泉,这也是一杯生命之泉,它向我们传递的是一个人生的真谛。著名的科学家富兰克林曾经说过──
  课件出示,教师有感情朗读:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。”
  师:你们都搜集了那些关于珍惜时间的格言,都向老师那样有感情得读给大家听一听。
  (学生朗读珍惜时间的格言)
  课件演示:出现时钟走动的声音。
  师:听,时间正在一分一秒地流逝,我国现代著名的散文家朱自清先生在一篇名为《匆匆》的文章中这样写到──
  文字在屏幕上缓缓移动,教师深情朗读:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”
  师:此时此刻,你是否有了新的感受,把它写下来,接着刚才的继续往下写。
  (学生在纸上写自己的感受)
  师:谁来读一读你的感受。
  生:时间就是那空中的云,不停的飞奔。时间就是水中的倒影,不停的变化。时间的脚步我们都能看到……我希望自己是大雁,展开翅膀和时间赛跑!
  生:时间是多么的重要,又是多么容易流逝。珍惜时间就要从一点一点的小事情做起,做时间的主人……
  生:时间流去,我心中有一点紧张,我是不是也很快会老?时间对一个人来说真的很短,我一定要珍惜时间,让学习更好……
  ……
  师:这张小小的纸上,写满了你自己关于时间的真切的感受,这张纸是非常宝贵的,下课后,你还可以在这张纸的周围画上一些有意义的图案,做得漂亮一些,把它贴在你的床头,压在你的书桌上,让你自己真切的感受和其他更多的格言、警句一起陪伴你,意气风发马不停蹄地和时间赛跑,永远走在时间的前面,让自己的生命更加充实,更加辉煌!好吗?
  生:(高声大叫)好──
  师:今天的作业只有一个:背诵。可以在课文中选择自己最喜欢的段落背诵,可以选择喜欢的格言背诵,也可以选择背诵《匆匆》中喜欢的段落。
  需要《匆匆》的同学到我这里来拿。
  

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