本学期因为猪流感的发生，我们的消毒工作比以前做的更加严格。小朋友每天进餐前都用肥皂来洗手并有老师检查等等。根据季节天气的变化，提醒幼儿穿合适的衣服，知道及时地增减衣服，学会自己照顾自己，我们班轮流让孩子做一些事情，如擦桌子、自己整理床褥、每天早上放水杯和挂毛巾等，平时让他们自己穿衣服、自己整理被子，在体验中能够掌握很多的本领，
八。家长工作方面
本学期的家长大部分是幼儿园的老成员，但也有小部分家长是这个学期新加入的成员，所以并不是每个家长都了解我们的教育理念，所以家长工作一切从头开始。首先，让家长充分了解我们的“特色”课程，了解我们的多元智能教育思想、理念，在前期的家长会工作中我们也都一一的给家长介绍我们的课程，不过有几名家长提出我们的课程过于简单，特别是数学课相当天其它幼儿园小班的水平，针对这个问题，我们向家长做了一个详细的解说，从我们的教育方式，到教育理念，还有多元智能教育思想，家长有95%以上还是很认同我们的教育的。在平常的工作中我们也是通过多种方式与家长的交流、沟通。 充分了解家长的需求！同家长的沟通中也更深的了解了孩子！学校也组织多种形式更好的促进了家园共育工作的展开！
在平常和家长交谈的时候，我们也有详细的给家长介绍本学期我们主要是在哪一方面多加指导，以及指导的过程，孩子的反馈效果，同时也会根据家长的需要给家长一些指导性的建议，我们也认真听取了家长的一些合理性建议，我们的工作得到了家长们的一致认可，值得注意的是，提出意见的家长在平时要多多沟通，使他们更了解我们的育儿理念！
九、存在的不足
1、个性化：对个别孩子个性化教育落实的还不彻底。班组人员虽然能将所有幼儿的优弱势记住，个性化辅导时还需要多多向老教师学习！更好的促进孩子个性的发展
2、英语：使用的力度还需要加强。中班的孩子已经基本很好的发音，也很够更高一层次的提升孩子的英语水平。
3、家长方面：和家长的电话沟通还要再加强些。特别是坐车的孩子！
4.教学方面：公开观摩活动尽量学习一些别人可以学习的长处。在教育活动中发展孩子的拓展性思维，不要让惯性思维禁锢了孩子的想象的空间。
5、个别幼儿的安全意识不强，不时会有一些磕碰的现象。要加强幼儿的安全教育！
6、下学期要狠抓幼儿的卫生工作，让幼儿知道垃圾不能随便乱扔在课室里，应该放在垃圾桶里面。
7.孩子的保育工作做的不够，有时幼儿不记得拿衣服回家，老师不够及时提醒幼儿带回去。
8.家长使用网络教学较少，很少有家长在网络上发表文章。
9.班级教师之间沟通还需要加强，有时有些家长反映的情况，班上的老师应该一起商量，共同解决问题，让家长满意我们的工作。
十、改进措施：
1、个性化：把每个孩子都放在心中，认真分析，更好的将孩子个性化教育做到最好。
2、英语：加强班级教师日常英语的使用，真正体现英语特色。
3、家长方面：提高家长网络意识，争取能让网络代替电话。多向家长介绍我们的主题教学。稳定本班孩子的生源率。
4、 安全方面：注重教育孩子们的安全意识，学会自己保护自己。同时严格实行接送卡的管理接送制度，使得家长们了解到接送卡的安全重要性。
5、 常规方面：不断的要求孩子们遵守常规意识，把班级纪律抓好。
总之，在以后的工作中，吸取不少的工作经验，同时不断的提高本班的工作水平，让本班孩子快乐学习，健康成长，做好家长工作。
制定人：崔婉洁
2009年6月29日
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