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北师大版二年级上册《品德与生活》教案: 学会做好事

03-16 18:29:36  浏览次数:633次  栏目:思想品德教学设计
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  主题目标:
  1、懂得做好事要从身边的小事做起。
  2、学会做力所能及的好事。
  活动准备:
  学生:提前收集身边的好人好事和自己做的好事。
  活动课时:1课时。
  具体活动过程:
  活动案例二学会做好事
  1、开课:上节课,老师跟大家讲了“人人都要做好事”的原因。通过学习,同学们知道了“只要人人做好事,世界将变成美好的明天”。那么,这节课,我们继续讨论“究竟怎样做好事”?
  2、首先,学生汇报自己收集到别人的好事有哪些?(3—5名学生)
  3、其次,学生讲述自己做过的好事有哪些?(3—5名学生)
  4、讨论并小结:刚才,同学们都讲了自己做的好事和别人做的好事。那么,老师想问一问:到现在有没有人还不会做好事呢?那么这里有一个现象(书上第46页的内容),你觉得对吗?是呀,做好事应该从自己身边的小事做起,而不一定非要是多么惊天动地的大事,非要被人知道的事情。
  5、学生再次讨论:生活中有哪些小事我们可以做?(学生先四人小组交流讨论---自由发言,各抒己见。)
  6、看书进一步学习:除了你们说的这些事情我们可以做,生活中还有哪些小事可以做呢?我们一起看看书上为我们讲了哪些事情。(书上第46--47页的内容)
  7、复习本课所学,请同学们把书从45页看到47页。
  8、每课小故事。(《科普知识故事》中做好事的故事)
  

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