教学目标
知识与技能了解社区的环境状况,知道如何保护环境,爱护公共设施,能为保护环境做力所能及的事情。
过程与方法通过小组活动,使儿童学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。培养儿童的环保意识和责任感。
情感、态度与价值观热爱自己生活的环境,养成关心、爱护自己生活环境的习惯,有初步的环境保护意识。能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。
活动重点鼓励儿童积极参与,开动脑筋,自己想办法,并主动与同伴交流分享,创造性地开展环保活动。
活动准备组织学生制定出切实可行的行动计划;组织儿童开展一次卫生大扫除。
活动时间一课时
活动过程
一、导入新课
上节课,老师跟同学们讲了我们的故乡—黑河,它美在哪里?方便在哪里?温暖在哪里?并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》,这节课,我们就从身边的小事做起,为保护我们周围的环境做一些事情。
二、制定计划
1、如何从我做起,从身边的小事做起,保护周围的环境?下面我们来制定一个计划。
2、讨论交流
3、通过计划
三、我是环保小卫士
1、分组活动
(可根据实际情况,在学校内和学校周围,由家长或教师带队进行活动。)
2、安全教育
3、活动实施
A组:利用废旧物品进行小制作
B组对学校环境进行打扫
(1)刷洗地板
(2)擦栏杆
(3)提水
C组:为花草树木、环境卫生设计告示牌。
四、学生表演
劳动最光荣
五、活动总结
我们都生长在同一个地球上,为了创建一个文明、洁净的环境,我们要从自己做起,保护它,爱护它。只有我们人人动手,建设、保护好我们的家园,才能让天更亮,水更清,才能让我们的生活环境更美。
六、活动延伸
利用废物制作玩具及自制环保小画册,举办班级环保作品展示活动。
思想品德教学设计 更新