北师大版一年级下册《品德与生活》教案：我们播种春天

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　　活动目标
　　1、知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。
　　2、懂得树是人类的好朋友，能用实际行动爱护花草树木，保护和美化环境。
　　3、初步学会观察、记录植物的生长，了解种子发芽、成长的过程及所需要的基本条件。
　　4、学习种植的基本方法，学会栽培常见花卉的简单技能。
　　活动过程
　　一、植树造林好处多
　　1、引导儿童说一说关于植树节的知识意义。
　　2、启发儿童结合自身的生活经验说说树木在我们的知识和意义。
　　3、儿童了解植树造林对于人类生活的意义，并思考自己可以为此做哪些力所能及的事。
　　二、校园植物小卫士
　　1、引导儿童谈谈平时观察到的一些不爱护花草树木的现象。
　　2、谈论怎样用自己力所能及的办法来保护学校的花草树木。
　　三、让秋天收集的种子都发芽
　　1、引导儿童互相交流秋天收集的各种种子，启发儿童用秋天收集的种子亲自动手种植一些适合当地气候与土壤条件的、自己喜欢的植物。
　　2、鼓励儿童用生活中常见的废弃物品种植。
　　四、小实验
　　引导儿童结合自己种下的种子，进行观察和实验。
　　五、农民伯伯春耕忙
　　

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