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大班幼儿舞蹈表现力培养的研究

03-22 03:48:12  浏览次数:131次  栏目:幼儿园教研计划总结
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(4) 每月研讨一次,组织小组成员现场观摩研讨

(5) 进行第一阶段成果小结并汇报交流。

2、            第二阶段(2—6月)

(1) 加强课题组成员的学习、研究、及时修改课题计划。

(2) 针对幼儿舞蹈技能的发展水平设计记录表并进行跟踪记录。

(3) 引导幼儿学习行进队形的变换及集体舞,培养幼儿的创造思维能力和合作能力。(2—4月份)

(4) 引导幼儿根据相应的音乐情绪表演舞蹈动作。(5月份)

(5) 按评定标准对实验班与对照班进行后测。(6月份)

(三)        


大班幼儿舞蹈表现力培养的研究

总结阶段(20xx年6月底至7月)

1、整理成果资料,分析与呈示。

2、撰写论文,汇编

教案及反思记录。

www.qpx6.com3、参加省课题组研究成果交流。

 

大班幼儿舞蹈表现力培养的活动计划

 

  月 份

活 动 目 标

活 动 准 备

活 动 内 容

环 境 创 设

1、  丰富幼儿的生活经验。

2、  激发幼儿模仿成人动作的兴趣

3、  初步学习看图示作动作。

www.qpx6.com1、       事先联系好参观事宜。

2、       录相带、照相机。

3、  请幼儿收集有关成人劳动的图片。

1、  参观:①采柑②割水稻

2、  欣赏舞蹈:采柑乐

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