将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
2、一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗?”他愉快地答应了。
开始，我怎么也捉不到。
第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!
最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
3、他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。
这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
二、修改下面一段话中的错误。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院;晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的。
一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也……
1.不注意用眼卫生,会影响你的视力。
2.人藏在地道里,不气闷,不嫌暗。
3.音乐能给人美的享受,能陶冶人的情操.
4.作物能生长,土壤里含有水分和养料。
因为……所以…… 如果……就…… 只有……才……
虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……
1.花多,没有奇花异草。
2.我是少先队员,更要处处严格要求自己。
3.遇到什么困难,他不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,是我叫她,她叫我。
一……就…… 宁可……也不…… 就算……也…… 与其……不如……
1.邱少云牺牲自己,;暴露目标。
2.上课铃声响,同学们迅速走进教室。
3.大家都过穷日子,让一部分人先富起来。
无论……都…… 只要……就…… 尽管……还是……
宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……
1.天下着大雨,他坚持送老大爷回家。
2.老师重视提高我们的文化素质,重视提高我们的思想素质。
3.尊重别人, 会得到别人尊重。
4.遇到什么困难,他不灰心。
二.在下面句子中填写恰当的关联词语。
1.我非常喜欢音乐,每天到家,打开收音机听音乐。
2.是他错了,你不能打他呀!
3.我们留下来补作业,按时完成。
4.我们写得慢一点,要把字写工整。
5.武松把老虎打死,被老虎吃掉。
6.这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,我们可以断定在远古 时代, 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
7.詹天佑有是杰出的工程师,是爱国的工程师。
8.桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子会死去。
9.卖火柴的小女孩饥寒交迫,想到了火炉和烤鹅。
10.桑娜抱回孩子后忐忑不安,没有跟丈夫商量。
11.这道题很简单,要认真对待,不能粗心大意。
12.语文课上,我们要理解课文,要掌握理解的方法。
13.要有丰富的想象力,要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。
14.你说得对,我们改正。15.詹天佑自己吃苦,让筑路工程受影响。
16.小女孩穿着一双拖鞋,太大了。
17.最大的裂缝已经堵住了,风可以灌进来。
18.她不敢回家,她没有挣到一个钱。
19.小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,她嘴上带着微笑。
20.我们是为人民服务的，我们有缺点,不怕别人批评 指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。你说得对,我们改 正。你的办法对人民有好处,我们照你的办。
21.在新中国,人民能真正扬眉吐气。
22.困难重重,可他出色地完成了这次任务。
23.田敏自己学习好,爱帮助学习差的同学。
24.你在外面玩,回家帮助妈妈做点家务活。
25.万里长城是用方砖砌成的,是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。
26.旧北京的风沙是狂暴的,但终究是挡不住春天的来临。
27.他是做过一些有益的工作,我们要给他送葬,开追悼会。
28.他是做过一些有益的工作,我们要给他送葬,开追悼会.
，六年级语文上册句子专项训练（二）
六年级语文试题 更新