人教版六年级语文上册基本能力检测试卷

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　　一、基础知识。

　　（一）看拼音写词语。

　　yì rán zhēn zhì qī liánɡ bào yuàn wēi xié

　　

　　（二）读拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。

　　ｊùｎ　　　　　　ｙīｎｇ　　　　ｊｕàｎ　　　　　ｌｕáｎ

　　马　　　雄　　　恋　　　山

　　俏　　　儿　 画　　生

　　（三）把下面的词语补充完整。

　　悬峭 和可 兴采

　　雄壮 纷沓 刻铭

　　（四）选词填空。

　　清净 安静 幽静

　　（1）可爱的小女孩地睡着了。

　　（2）茫茫的树林深处十分。

　　（3）退休的爷爷在家里过着的日子。

　　轻捷 轻便 轻盈

　　（4）这个旅行包十分小巧，携带起来特别。

　　（5）她那的舞步，优雅的舞姿，令观众沉醉。

　　（6）飘飘洒洒的雨丝是无数柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

　　（五）填写诗句，并和相应的作者连线。

　　1、不是花中偏爱菊， 。 刘方平

　　2、 ，不知云与我俱东。 元稹

　　3、落红不是无情物， 。 龚自珍

　　4、 ，虫声新透绿窗纱。 陈与义

　　二、阅读。

　　（一）课内阅读。

　　他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背（bēi bèi）着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常是狂风怒号（hào háo），黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。

www.qpx6.comwww.qpx6.com1、用“√”标出带点字的正确读音。　

　　2、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

　　3、用“——”划出选文中描写心理活动的句子，这些句子表现了詹天佑的什么精神？

　　（二）课外阅读。

　　投降的绝不能是自己

　　在一次剿匪中，父亲和战士们走散了。黄昏，父亲从一块巨岩背后拐出来，迎面撞上了一个残匪。父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向了对方。

　　双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。

　　当时，父亲已经三天没有吃东西了，加上连日的疲惫奔波，他明白自己渐渐力不可支。但是，有一个念头一直支撑着他：必须有一方投降，而投降的绝不能是自己。

　　匪徒的精神并不比父亲强多少：破烂的黄皮军装快要辨认不出颜色了，双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的，十足的惊弓之鸟。

　　父亲端着枪，山一般的身躯矗立着，威严而的目光直逼匪徒。

　　半个小时慢慢过去，匪徒渐渐支撑不住了，端着的枪在颤抖，手在颤抖，双腿也在颤抖。，匪徒摔掉步枪，扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。

　　父亲露出了微笑。他竭力控制自己，才没有晕厥。接着，父亲顺手扯来一根葛藤将匪徒双手反捆起来。他拿过匪徒的枪，才发现没有子弹。

　　这时，父亲再也不住了，一屁股坐到了地上。其实，父亲的枪里也没有子弹！

　　八十年代初，父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。后来，我慢慢咀嚼那段历史，才越来越明白：

　　。

　　1．请将下列词语填到文中括号里：坚持 坚毅 突然 显然

　　2．标出文中写“对峙”的语句，你有什么感想？在文中做批注。

　　3．按提示画句子。

　　①用“ ”画出描写父亲心理的句子。②用“ ”画出描写父亲形象的句子。

　　4． 想一想，“我”听父亲讲故事，明白了什么？给短文补一个结尾。

　　5、你认为文章可以分为几部分？用“//”在段末标出来。

　　四、习作。

　　1、写建议书。

　　2、要求：生活中存在不少的浪费资源和污染环境的现象，请你针对这些不良现象写一份建议书，向有关部门反映情况，提出自己的看法和建议。，人教版六年级语文上册基本能力检测试卷