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三年级英语教案

【课题】Unit 6 At the zoo 第四课时 【教学重点】理解掌握形容词tall, short,并在实际情境中运用。 【教学难点】在实际情境中运用词汇。 【....三年级英语教案
【课题】Unit 6 At the zoo 第五课时 【教学重点】新词:tall short giraffe deer 本单元所学的形容词。 【教学难点】正确的运用形容词描述事....三年级英语教案
 一、教学内容 Shopping A: Hello! Can I help you? B: Yes, I want a sweater for my daughter, please. A: How about this one?....三年级英语教案
 I.Teaching Content Asking the Way A: Excuse me, sir. Can you tell me the way to Bihai Hotel, please? B: Sure. You can go there....三年级英语教案
 教学目标: 1、学生能熟练掌握clock key computer 这三个单词。 2、学生能熟练运用一般疑问句Is this /that …?并能进行肯定和否定的回答 Yes....三年级英语教案
 课前分析 新授课是学生开始学习某个新的语言现象(包括词汇、结 构等),对所要学的知识多是陌生的,课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。....三年级英语教案
第二课时教学设计方案【课题】Recycle 1, 第二课时【教学重点】 1.家庭成员的单词认读。 2.数字和字母的正确发音。【教学难点】 1.....三年级英语教案
 【教学重点】 1.句型:Who‘sthatman(boy)?He’smy...Who‘sthatwoman(girl)?She’smy... 2.词汇:father,mother,mom,woman,man ....三年级英语教案
 一、教学目标 知识目标: 使用“It has... It has... and...”句型介绍动物的特征,并能用“It is...”及 “It is so...”来表达自己对动物的整....三年级英语教案
 教具准备:教师课前准备一个名卡,以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔、线绳和硬卡等,并要求学生带来他们的彩笔、线绳和硬纸卡;文具(实物) ....三年级英语教案
 教学过程: 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生共唱英语歌曲 “Hello” (2)请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰,....三年级英语教案
 教具准备: 1教师自备与本课教学有关的文具(实物)和教师卡片。 2教师准备手偶 教学过程: 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)“....三年级英语教案
 教具准备: 1 教师准备动物玩具 rabbit, panda, monkey, dog, duck 等放置于一个篮子中。 2 教师准备有关动物图片和卡片。 3 教师准备Let's ....三年级英语教案
【课题】Unit Two My family 【教学重点】 正确认读和书写字母Ff, Gg; 学习单词fish, goose, girl, father。 【教学难点 】 字母印刷体与手写体....三年级英语教案
 【教具准备】 1.一盒蜡笔或彩笔 2.教材相配套的动画课件和录像 3.有关动物、食物、玩具等实物或图片 【教学过程】 (一)热身/复习(Wa....三年级英语教案
 教具准备: 1 教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit 的图片和相应的单词卡片。 2 教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit....三年级英语教案
 教学重点:复习本单元知识,做听力练习; 歌谣-有节奏、有韵律的歌谣。 教学难点 :听力练习, 歌谣学习。 教具准备: 1.教师准备本单元所学....三年级英语教案
Unit 2 My family  【重点】 1.句型:Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She’s my… 2.词汇:father, mother, mo....三年级英语教案
 教具准备: 1、教师准备 body, leg, arm, hand, finger, foot 的卡片和图片。 2、教师准备一个活动木偶。 3、教师准备Let's do 部分的图片。....三年级英语教案
 一、教学目标 知识目标: 使用“It has... It has... and...”句型介绍动物的特征,并能用“It is...”及 “It is so...”来表达自己对动物的整....三年级英语教案
 【教学重点】句型:We have a new friend today. I'm from Amercia. 词汇:welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【....三年级英语教案
 教具准备: 1、教师准备Cheng Jie ,Mike, Wu Yifan, Wu Yifan's mother ,Sarah, Zoom的头饰。 2、给Wu Yifan's mother准备手提包。 3、教师准....三年级英语教案
 【教学重点】 1.句型:Who's that man(boy)? He's my ...Who's that woman(girl)? She's my ... 2.词汇:father, mother, mom, woman, man ....三年级英语教案
 【教学难点】单词queen, quiet 的发音较难,尤其是qu 组合的发音。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备 orange, peach, ....三年级英语教案
 【教学重点】日常用语 Where's ...? 及其 It's in/on/under .... 【教学难点】句子: Where is my car? In the toy box? 的理解 【教具准备】 ....三年级英语教案
 教具准备: 1.教师准备几根可放在桌上的小木棍和一个蛋糕。 2.balloon,ball,kite,Plane,car,boat,doll的词卡和图卡。 3.学生准备可放在....三年级英语教案
Unit 2 My family  【教学重点】句型:Is she/he your….? 词汇(短语):Come on! Really? Watch TV. 【教学难点 】正确运用感叹词和日常用语....三年级英语教案
 教具准备: 1、教师准备教材配套录音带。 2、教师准备身体各部位图片和单词卡。 3、师生共同准备第一单元所学文具的实物。 教学过程: 1....三年级英语教案
 教具准备: 1 教师准备本课表食物单词的图片和单词卡片。 2 本课教材的录音带。 3 教师和学生分别准备食物模型或真实食物。 4 教师准备主体....三年级英语教案
教学建议第一课时一 分析 Let's act部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现1-3单元中所学的会话,使学生能够更自然、更好地对Who's.......三年级英语教案
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