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新年里,欣欣小朋友的家长带着欣欣到朋友家去作客,朋友家客人还真不少,其中还有几位小朋友。欣欣的爸妈很高兴,让欣欣跟几个小朋友玩。可是欣欣却总是躲在妈妈的身后,一双大眼睛却不停地朝那群小朋友看,一付想玩又不敢玩的样子。妈妈无奈,只好带着欣欣到小朋友中间去,有了妈妈“撑腰”,欣欣这才敢玩。可是,妈妈不能总陪着欣欣呀,只要妈妈一离开,欣欣就害怕。看着那几个玩得很开心的小朋友,欣欣的爸妈真恨孩子胆太小。
其实,象欣欣这样的小朋友还并不少。他们平时主要是跟家中的大人一块儿玩,特别是以老年人居多,于是在家人中间,他们就显得很“大胆”,因为家人毕竟会让着他们,可一到了外边,特别是到了同龄人中间,就缩头缩脑,不敢大胆地加入。这就是人们常说的“窝里横”。
造成这种情况的原因,主要是家长的过分呵护造成的。他们生怕孩子在外边会吃亏,不太敢放孩子到外边去玩,即使出去玩了,家长也要守着,生怕孩子吃亏。有时候,孩子吃了点亏,家长就会跟孩子说:“你怎么这么没用呢?”或者亲自冲上去跟别人理论,或者干脆把孩子带回去了。长此以往,孩子心中就会得出一个结论:大人不在身边,总是会吃亏的。
在幼儿园中,我们也常常碰到这样一种情况,有些家长会主动跟老师提出要求,不要跟某某孩子坐在一起或睡在一起,因为觉得自己的孩子会吃亏。我们认为,不同孩子之间的交往是必要的,幼儿园也是大千世界的一个缩影,在这里,孩子不光学习文化知识,也要学习各种技能,交往的技能也是其中的一个重要方面。《幼儿园教育纲要》中明确强调:“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的必要途径。”
目前,在幼儿的素质发展评价中,交往能力也是评价孩子全面发展的一个重要因素。况且,多年的工作经验告诉我们,孩子的心灵是单纯的,有不少孩子虽然比较好动,但并不会去恶意攻击别人。即使在交往中有争执的情况发生,也是因为一些其他客观因素造成的。据专家研究,4岁以后的孩子已经有自己处理交往中产生的矛盾的能力了。
再换一个角度来说,如果家长不教给孩子正确的交往方式,而只会让孩子一味地逃避、退让,孩子的交往能力将逐渐退化,这对他们今后的发展不言而喻只会带来负面的影响。
我们建议,当你的孩子一旦遭遇矛盾时,家长不妨先袖手旁观,让孩子学着自己去解决一些矛盾,然后再给出适应的建议。
家长们,请相信你的孩子吧。
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