一、基础知识在线。
1．根据拼音，填字词。
（1）升入初中我要更加努力学习，取得更好的成绩，获得更多的róngyù （ ）。
（2）在gòu jiàn（ ）和谐社会的今天，我们要本着与时jùjìn（ ）的思想，不断进取，努力创新。
（3）对有困难的同学， 你不该旁观和cháo xiào( ），应伸出友谊之手热心帮助他们。
（4）今天爸爸又收到一个qǐng tiē（ ），周日要参加朋友的婚宴。
2．按原文填空。
（1）兴安岭多么会打扮自己呀： ，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
（2）在《第一场雪》中，作者引用了一句谚语是：“ ， 。”
（3）《长征》中概述句是： ， 。
（4）兄弟不和，我会引用《七步诗》中的诗句：“ ， ？”来劝慰他们。
（5）那个人“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是 “ ， 。”
3．选择哪个最恰当。
（1）“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘 ，风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是（ ）
A． wuang B. ang C. xiáng D . áng
（2）“宾至如归”中的“归”字意思是（ ）
A.还给 B. 属于 C . 回家 D . 趋向
（3）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
Ａ.阴谋鬼计 迫不急待 爱不是手 实事求是
Ｂ.再接再厉 没精打采 换然一新 悔人不倦
Ｃ.网络实代 无限空间 信息社会 亲情号玛
D.合作医疗 联合收割机 新农村建设 减免学杂费
（4）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）的壮观景象
A. 泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山
（5）《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（ ）
Ａ.苦尽甜来 Ｂ.极乐世界 Ｃ.扭转乾坤 D.改天换地
（6）“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！” 读这一段话时，应该用（ ）
A.高兴的语气，节奏快，声音高；
B.难过的语气，节奏慢，声音低；；
C.急切而痛苦的语气，节奏快，声音高
D.急切而高兴的语气，节奏慢，声音高；
（7）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ）
Ａ.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
Ｂ.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D.我不会不去的。/ 我怎么会不去呢？
（8）判断下列修辞，正确的一组是（ ）
① 总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。
②他难道不像一个真正的守门员吗？
③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
Ａ.①比喻 ②反问 ③拟人 ④陈述
Ｂ.①比喻 ②疑问 ③夸张 ④拟人
Ｃ.①排比 ②反问 ③拟人 ④夸张
D.①排比 ②对偶 ③拟人 ④夸张
（9）根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序，正确的是( ）
①《十六年前的回忆》 ②《赤壁之战 》 ③《田忌赛马》 ④《一夜的工作》
A .③②①④ B. ①②④③ C. ②③①④ D. ②③④①
（10）“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）
A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫
4.连连看。（人们往往赋予许多事物于一定的象征意义，下列事物都象征着什么请连连线。）
鸽子象征 无私奉献
红梅象征 搏击风浪
大海象征 和平友谊
春蚕象征 坚强不屈
海鸥象征 胸怀宽广
二、实践乐园。
1． 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？请把信的内容在不同的位置加上逗号和句号，分别写在下面，看看父母是怎样读的。
父亲笑着这样读：
母亲哭着这样读：
2．下面哪一句广告语中表达出了“永不停步，不断进取”的精神？将前面的字母写在括号里。（ ）
A． 澳柯玛，没有最好，只有更好。
B .新飞广告做得好，不如新飞冰箱好
C．伴随一生，三鹿奶粉。
D．神州行，我看行。
3.看下面的图片，谈谈你对图片内容的理解和感受。
三、阅读闯关。
〈课内阅读〉
1． 回忆小学阶段在课本中认识的人物，你还记得他们吗？把名字填在括号里。
（1）主持修筑京张铁路，长了中国人民的志气，灭了帝国主义威风的（ ）
（2）有胆有识，才智过人，巧妙地向曹操“草船借箭”的（ ）
（3）古代罗马杰出的奴隶起义领袖，堪称“奴隶英雄”的（ ）
（4）在鞋铺当学徒遭受着悲惨生活，把希望寄托在爷爷身上的（ ）
，2016年六年级语文毕业考试试卷十五六年级语文试题 更新