同学们，经过一个学期的学习，相信你们一定有很多的收获，很多的感悟。现在就请你们回顾一下所学过的知识，展示才华，在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！
一、课内外阅读回顾。
1、本学期写人的课文有 、 等；描写自然景色的课文有 、
等；写长征中动人的故事的课文有 、 等；描写西湖景
色的古诗有 、 ；表现古代劳动人民的聪明才智的课文有
、 等。
2、课外阅读：写出你最近在课外阅读中看过的一本好书或者一篇好文章。
书名（文章名）的题目是：________________________________。你认为它吸引你的地方是
二、基础知识展示。
1、看拼音写汉字，辨别同音字。
yì： 力 立 jiè： 绍 限 zhì： 烤 位
jiāng：硬 边 yù： 比 监 xù：情 顺
2、请用“ “画出句子中带点字的正确读音。
尽(jǐn jìn)管花草自己会奋斗，我若是置 (zhì zì)之不理，任其自生自灭，大半还(hái huán)是会死的。我得 (děi de)天天照管它们，像好朋友似(sì shì)的关切它们。
3、查字典方法的应用：
小明在书上看到”水光潋滟“这个词语，但他不认识”潋“字，他应该用 查字法，先查 ，再查 ；他听别人讲过孙膑的故事，为了知道”膑“字是怎么写的，他可以
用 查字法，先查 ，再查 。
3、照样子，找规律，填成语。
五光十色： _____钧_____发 _____方_____计 _____通_____达 _____全_____美
争先恐后： 扬_____避_____ 深_____浅_____ _____口_____声 _____嘲_____讽
谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入： 大海捞锋相答如连忘返
贪生怕死－（死里逃生）－（生死存亡）－（亡羊补牢）： 鼠目寸光－- - -
4、下面词语中加点的字有几种解释，请你选择最恰当的解释在后面打”√“。
??1.匠心独运： 运动 搬运 运用
??2.没精打采： 开采 精神 选取
?3.神机妙算： 机会 机器 机智
??4.负荆请罪： 担负 背 失败
5、请你根据同一个词语的不同含义分别造句。
骄傲 表示自高自大，看不起别人的意思：_____________________________________________。
表示自豪的意思 。
6、按要求写句子。
（1） 大厅里安静极了。（改写成夸张句）
（2）秋天到了，枯黄的树叶落下来。（用比喻的手法把它写具体）
（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
（4）十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
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第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、 读拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分）
chú chuāng chōu yē yán jùn jī xiè
二、用“ “画出句子中带点字的正确读音。（4分）
（1）小明做的飞机模 （mó mú）型跟真的一模（mó mú）一样。
（2）新年到了，显出万象更（gēng gèng）新的气象，孩子更（gēng gèng）加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊(hù hú)涂，但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。
（4）小梅在迎风引吭（kēng háng），而弟弟一声不吭（kēng háng）。
三、选择合适的答案。（6分）
1．下列没有错别字的一组是
A．天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席
C．实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
2．”答应了别人的事就要守信用“与这句话意思不一样的是
A．答应别人的事能不守信用吗？ B．答应别人的事非守信用不可！
C．答应别人的事非守信用不可吗？ D．答应别人的事不能不守信用。
3．”孰为汝多知乎？“的意思是
A.谁说你知识渊博呢？ B.为什么你知道得多呢？
四、填空：（8分）
1、《卖火柴的小女孩》是 著名童话作家 写的，我还读过他写的童话： 、 。
2、2008年奥运会将在我国首都 举行，奥运吉祥物是 ，它们分别是贝贝、晶晶、 、 、妮妮。（2分）
3、本学期我积累了多首有关描写节日的古诗，其中我最喜欢的一首是：
《 》，我还能默出来：
。（4分）
四、把相关的内容用直线连起来。（4分）
种树者必培其根 惟弈秋之为听 《凡卡》 笛福
操千曲而后晓声 种德者必养其心 《鲁滨孙漂流记》 契诃夫
守信是一项财宝 观千剑而后识器 《匆匆》毛泽东
其一人专心致志 不应该随意虚掷 《为人民服务》 朱自清
五、判断下列各说法，对的打”√“，错的打”ד。（4分）
1、”她曾是多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。“这句话中两个”幸福“的含义是有区别的。
2、江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。
3、《跨越百年的美丽》中的”美丽“就是指居里夫人美丽的容貌。
4、司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。句中的”固“表示本来；”或“表示或者。
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第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、 看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（4分）
jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú
鱼 废 生 乐
二、用“ “画出句子中带点字的正确读音。（2分）
（1） 尽（jǐn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽（jǐn jìn）全力克服了一切困难。
（2） 小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我。
三、下列各组词语中，有错别字的两组是，请用横线画出词语中的错别字，在后面的” “上改正过来，没错的就不用改。（4分）
A藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义
B众志成城 再接再励 奇珍异宝 安然无恙
C一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨
D排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节
四、请给下面一句话添上一个标点，使意思与原来的相反。（1分）
图书不借给小明！
五、把下面句子中带” “的部分换成合适的成语并写在相对应的括号里。（4分）
（1）从古代到现在，人们总是”时时勤拂拭，勿使染尘埃。“
（2）我被这庞大的东西吓了一跳。
（3）她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。
（4）前来参观的人前后相接，连续不断。
六、按要求写句子。（6分）
1、 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A我们要学好语文。 B我们要学好数学和英语。
2、 我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。（修改病句）
3、那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片 。（使句子成为恰当的比喻句）
4、 小心翼翼地 。（补充完整）
七、把下面句子补充完整，并在” “上再写上一句你课外积累的名言或诗句。（4分）
1、 兄弟敦和睦，
2、 白首方悔读书迟。
3、 明月有情应识我，
在课外阅读中，我还积累了
这句名言（诗句）。
，六年级语文上册期末检测试题（五）六年级语文试题 更新