一.检查预习
1.这篇课文详细介绍了特色鲜明的和展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的 和深厚的
2.听写词语：
二.自主学习设计
1.解释下列词语
奇葩：
崇尚：
骚扰：
排挤：
闽：
粤：
2.补充词语
山峻岭 秩序然 蜂而至 花果香 安然无 和相处 喜气 以千计
三.阅读练习
（一）
在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
（1）从中我们了解到了客家民居被誉为 。
（2）客家民居位于 和 。
（二）
竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人居住区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因此，傣族人家至今依旧保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
（1）傣家依旧保持着 的习惯。
（2）竹楼有利于 。
四．拓展练习
1.整体感知
（1）客家人在治家， ， ， 等方面，无不体现出 的文化特征。
（2） 是傣族传统的建筑形式。傣族人民居住区地处 ，气温 ，据说竹楼利于防止 和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
（3）傣家 建筑结构一般都比较 ，但十分 ，别致 。
（4）每栋竹楼呈 ，分上下两层，楼上 ，楼下 、堆柴禾。
2.傣族人居住竹楼有什么好处？
3.按要求改写句子
（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）
（2）这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
（3）小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
（4）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
（5）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
（6）太阳升起。（扩句）
四、小练笔
学过本课你一定收获不少吧！下面就请大家动手写一写其他地方的民居吧！
，六年级语文练习题：各具特色的民居六年级语文试题 更新