提问：
1、小鸭小鸡去了哪里？（树林）看到了什么？
2、它们爬到半山腰，发生了什么事？它们是怎么说的?
3、谁听到了它们的喊声？（太阳白云）那太阳公公做了什么事情呢？
4、下起雨来，小鸭小鸡怎样做的呢？还说了什么？
5、上了山冈，雨还下吗？谁又出来了？（太阳）它们说了什么呢？太阳公公是怎样对它们说的呢？
幼儿学说对话进行表演）
五、进行思想教育。
师：我们再一起来听听这个故事吧！
师：你们喜欢小鸭小鸡吗？为什么？那你平时是怎样做的呢？应该怎样做呢？
教师小结：我们要做个能干的孩子，比如来幼儿园时能自己走，不要爸爸妈妈抱，你已经长大了，应该学会独立了。
六、活动延伸：继续换地方继续郊游。
师：鸭宝宝鸡宝宝
，我们再到别的地方去郊游好吗？（在音乐声中出活动室）
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