当前位置：起跑线幼教网 →幼教文章 →幼儿园教案 →幼儿园小班教案 →幼儿园小班数学教案→幼儿园小班教案,幼儿园小班说课稿

幼儿园小班数学教案

11-15

· 大商场（数学）

一、活动目标： 1、通过讨论，实践操作，尝试按一定的规律对物体进行排序。 2、体验数学游戏的乐趣。二、活动准备：教具：多媒体课件，胸饰人手....幼儿园小班数学教案

11-15

· 感知4以内的数量（数学）

[活动目标]1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能....幼儿园小班数学教案

11-15

· 图形分类（数学）

一、活动目标能把大小（颜色）相同的图形归在一起，并能表达分类标准。二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或....幼儿园小班数学教案

11-15

· 有和没有（数学）

设计意图：小班幼儿的思维具体形象，生活经验缺乏，在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如：拿着一只封闭的内有东西的盒子，他会说....幼儿园小班数学教案

11-15

· （小猫咪咪）（数学）

一、活动目标：　通过游戏，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握，能正确讲述其名称、特征。二、重点及难点：　通过触摸觉来区分圆....幼儿园小班数学教案

11-15

· 表情娃娃小班数学

　一、活动目标：　 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。　　2、培养幼儿对计算活动的兴趣。　二、重点及难点：　　运用各....幼儿园小班数学教案

11-15

· 小班数学教案：好玩的轮子

幼教小班数学教案-好玩的轮子 1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。 2、通过看看、说说、粘粘等形式感知....幼儿园小班数学教案

11-15

· 认识形状标记（小班数学）

1．运用多种感官认识方形、圆形。2．初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。（二）准备：1.请家长和孩子一起找一片方的饼干，....幼儿园小班数学教案

11-15

· 玩具分类（小班数学）

一、活动目标1．学习按物体的形状、颜色、大小分类，并能说明分类标准。2．发展初步的概括能力。二、重点与难点分类后说明分类标准。三、材料及环境创....幼儿园小班数学教案

11-15

· 感知8以内的数量（数学）

活动目标：1、引导幼儿正确感知8以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2、通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作....幼儿园小班数学教案

11-15

· 认识三角形（数学）

活动目标： 1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。 2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。 3、感知并说出三角形的基本特征，能找出和三角....幼儿园小班数学教案

11-15

· 小熊过生日（数学）

　活动目标：　1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。　2、复习区分圆形、三角形和正方形的外....幼儿园小班数学教案

11-15

· 有趣的图形娃娃（数学）

一、活动目标：1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：认识三角形

　活动目标：　1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。　2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。　3、感知并说出三角形的基本特征，能....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：认识长方形

　教学目标：　1.能在与正方形的比较中认识长方形。　2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系　教学准备：　1.神奇口袋一个，内装长方形，正方....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学活动：认识圆形

　一、活动目标：　1、认识圆形，运用圆形创作造型　2、发展幼儿想象力及操作能力　二、活动准备：　1、将各色色纸剪成大大小小的圆，贴在磁铁....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：图形分类

　一、活动目标能把大小（颜色）相同的图形归在一起，并能表达分类标准。　二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：认识上和下

　一、活动目标：　1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。　2、培养幼儿的空间感知能力　二、....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：按物体特征分类

　教学目标：　1.乐与参加数学活动　2.能发现物体的特征并进行分类排序　3.学会根据物体特征做标记　教学准备：　1.教具：彩色鱼9条（由3种颜....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：感知4以内的数

　一、活动目标　1、通过活动感知4以内的数量。　2、学习手口一致地点数并说出总数。　3、体验数学活动的乐趣。　二、活动准备　春天背景图一....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：认识正方形

　活动名称：　认识正方形　一、活动目的：　1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。　2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：有趣的“0”

　设计意图：　数字在孩子的生活中是经常碰到的，也是孩子最容易接受的，由于孩子刚刚进小班，对数字的概念有些模糊，但认识数字的兴趣很高.因此我....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学活动：有趣的“0”

　设计意图：　数字在孩子的生活中是经常碰到的，也是孩子最容易接受的，由于孩子刚刚进小班，对数字的概念有些模糊，但认识数字的兴趣很高。因此....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：10以内序数的学习

活动目标：　1、了解10以内数字的排列位置。　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。重点难点：　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。　2、学会从....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学：《送饼干》计算活动

　活动目标：　1、以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称，学习按不同图形的形状、大小进行分类。　2、培养幼儿思维的准....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班数学活动：认识各种形状

　目标：　1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。　2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。　准备：　1、图片一幅、纸制小路（上面....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班计算活动：“1”和“许多”

一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来....幼儿园小班数学教案

03-20

· 幼儿园小班数学活动——认识前后

活动目标：一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位....幼儿园小班数学教案

03-20

· 小班计算活动

一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下。　二.活动目标:　1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。　2.培养幼儿动作灵敏、反应....幼儿园小班数学教案

03-20

· 幼儿园小班数学:学习数字5

一，活动目标：1，通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。2，激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。二，....幼儿园小班数学教案

总数：11330 上一页1 2 3 4下一页