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小学2016年春教育科研工作计划（2016年第一学期）,http://www.qpx6.com
第三、抓实课题研究工作。扎实落实xx年11月立项的省级课题《小学习作生态化与过程化训练的研究与实践》研究工作；力争在数学、英语、术科挖掘课题研究的突破口，立项1—2个课题。
三、具体工作任务：
（一）、教学常规。
1、备课、上课：
以“精备、精讲、精练”（“三精”）为抓手，全面学习，提升理念；聚焦课堂，规范教学,在教学、集体活动、会议中使用普通话、写规范字；经常反思，“减负”增效；杜绝无教案上课现象。
2、作业批改：强调“当天作业当天过关”，及时改错并检查。鼓励布置分层作业、实践性作业。
3、辅导：重实效，注意群体辅导与个别辅导相结合（加强后者）。力争做到堂堂清，日日清，月月清。
（二）、做好薄弱班级薄弱学科的转化工作。
目前，我校的数学、科学、信息等学科较薄弱。转化措施主要采取：加强师资培训，了解学情共同参与研究、汇诊，进行“双基”辅导，多渠道培养学生学习兴趣，促成主动学习。尽快提高班级成绩、学科成绩。
四、活动安排：
二月份：
1、学习学校教科研工作计划，明确本学期工作目标。
2、制订各组工作计划，订好作文课题实施计划。
3、组织教师学习《老虎头小学教学常规管理制度》。
三月份：
1、青年教师“能手杯”教技比赛。（论文）
2、各年级组进行语文、数学学科的单元集体备课。
3、教师课题研究活动。
4、各科开展学生特长训练，实验班开展创建特色活动。
四月份：
1、35周岁以下教师“能手杯”教技比赛。（课堂教学）
2、组织期中考试和期中考试质量分析会。
3、一至三年级进行口算比赛。
4、四至六年级师生开展“珍爱母语—为城市美容”纠正错别字活动。
五月份：
1、35周岁以下教师“能手杯”教技比赛。（说课）
2、35周岁以下教师“能手杯”教技比赛。（才艺）
3、各科骨干教师上示范课。
六月份：
1、评比优秀教研组。
2、开展英语学科节活动。
3、部分年级抽测。
4、组织期末复习、考试及分析等工作。
5、各组小课题实施情况进行全校交流，做好总结工作。
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