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小学2016年春现代教育技术工作计划(2016学年第二学期)

09-20 23:11:06  浏览次数:121次  栏目:计划总结
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  以下为你提供几篇小学现代教育技术工作计划的范本,对你制定20xx年春现代教育技术工作计划极有帮助,希望能为你的工作带来便捷。  


  
  【小学现代教育技术工作计划】
  随着信息技术的不断发展与进步,我校从实际出发,确定以教学运用为重点,以信息化带动教育现代化为目的,认真开展信息教育工作,积极努力提高教师的现代信息技术教育水平,加快我校基础教育课程改革的现代化进程。为把国家下发的教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合我校目前具体情况,特制订出本年度远教工作计划:
  一、加强领导,统一认识
  学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,做到任务分工明确,为师生服务。按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本应用为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源接收、开发和推广。因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。
  二、工作目标任务
  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和整理开发;学习常用的课件制作方法。
  三、主要工作计划
  二月份:
  1.电教教材及学生英语磁带的定发放工作。
  2.检查各班电视机和投影仪的使用情况,并进行维修。
  3.制定现代教育技术工作计划。
  4.做好开学初的渐大网更新工作。
  5.为全校十六个班级更新多媒体设置(包括背投,电脑,实物投影仪等)
  6、积极筹备组织学生参加20xx年南京市中小学电脑制作竞赛。
  四月份:
  1.参加新区电教工作会议。
  2.继续对电教课题中心组进行培训,组织课题组成员看基于网络环境中的教学课例,并展开讨论,提出要求。
  3.继续学校行政领导办公现代化的培训。
  4.信息技术课件制作分层培训(内容待定)。
  5.做好十一活动的现场转播工作。
  6、组织学生参加区中小学机器人比赛活动。
  五月份:
  1.电教课题中心组进行学期中期实验研究,开展网络环境中的教学实践。
  2.做好教师培训工作,迎接全国中小学教师教育技术水平考试。
  3.办公网络信息化的培训。
  4.现代教育技术全员培训(内容待定)。
  5.做好自查工作,迎接市区“优秀五小室”的验收工作。
  六月份:
  1.继续教师信息技术的分层培训。
  2.校园网的继续完善工作,充分利用校园网络发布信息,展开讨论。
  3.做好国家级电教课题《信息技术环境下小班化课堂教学模式的创新研究》开题工作。
  七月份:
  1.电教教材验收交到资料室。
  2.电教设备验收交到资料室。
  4.有关电教活动的评比。
  5.电教课题中心组的学期实验研究总结交流。
  6.下学年电教教材的征订工作。
  7.做好现代教育装备使用的迎查工作。
  今后,我们将在上级部门的指导和学校领导的重视下,不断努力,力争把我校现代远程教育工作推上一个新台阶。
  【小学现代教育技术工作计划】
  工作思路
  学校信息中心的总体工作思路是:在区信息中心和校行政的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,高举教育现代化旗帜,突出教育信息化,紧盯两个目标(教育信息化应用研究、教育信息化应用推广),进一步优化学校网络环境,丰富学校教学信息资源,扩大应用范围、提高应用水平,努力提高学校教师信息素养,积极配合区信息中心拓展教育信息化的服务对象和内容,为全面推进区域教育现代化建设、促进教育均衡发展。
  主要工作任务
  (一)认真学习
  1、依托区信息中心深入学习教育现代化理论知识和体系架构,

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刻理解教育现代化的建设目标和主要指标,高举教育现代化旗帜,切实把握教育信息化发展方向,进一步明确工作思路,紧扣教育信息化这条主线,努力做好各方面的工作。
  2、组织专业知识和技能的校本学习培训,提高全体教师在课程设置、教学研究、媒体制作、网络应用等方面的信息化基本素养和实践能力。
  (二)强化培训
  1、在文教局与区信息中心的指导下,加强与各学科的合作,推动优质教学资源在教学中的广泛使用,促进信息技术与课程教学的整合,积极探索基于教育信息化的新的教育模式和学习方式,保证教育现代化落到实处。
  2、继续在中小学教师教育技术能力建设培训的总体要求下,重点加强教师应用信息技术能力的培训。举办适应我校教师不同需要的专题培训,通过培训提高教师现代教育技术的实际应用能力。
  3、认真学习信息技术学科新课程。
  (三)积极投入研究组
  1、充分利用教学研究组优势,深入各校教学第一线,听课、备课、评课,学习信息技术各种教学方法,为校信息技术的教学打下良好的基础。
  2、利用校十一五课题的机会,在区信息中心节目组的支持下,为我校培养一批校园电视节目拍摄和制作能手。
  本学期主要工作:
  二月份:
  1、信息中心与总务处对全校电教设备进行维修。
  2、信息中心与总务处与各班和专用教室负责人签订设备签收协议。
  3、信息中心发放教师和班级电教统计表。
  4、制订本学期工作计划。
  三月份:
  1、信息中心申报校电视台组建计划。
  2、校电视台组建工作启动。
  3、信息中心与区节目制作组协商,对我校进行节目制作第一次培训。
  4、本学期新闻报道启动。
  5、校小电教员会议。
  6、对参加各类信息技术竞赛的学生进行培训。
  四月份:
  1、对校节目制作进行第二次培训。
  2、对个别教进行节目拍摄进行第一次培训。
  3、统计三月份新闻报道情况,并公布各年级达标情况。
  五月份:
  1、各年级以年级组设计节目。
  2、拍摄组进行第二次培训。
  3、况统计四月份新闻报道情况,并公布各年级达标情。
  六月份:
  1、拍摄组对各年级节目进行拍摄,并作后期制作。
  2、利用一周时间向全校展示各年级节目并进行评比。
  3、况统计五月份新闻报道情况,并公布各年级达标情。
  4、校小电教员结束会议。
  5、学校电教工作总结。
  【小学现代教育技术工作计划】
  指导思想:
  以邓小平教育思想和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,围绕区电教中心新学期工作会议精神,以课题研究为抓手,以信息化应用为重心,以资源建设为基础,努力为我校教育信息化和教育现代化建设而服务。
  主要工作:
  (一)以课题研究为抓手,提高教师教育技术科研能力
  本学期进一步与教科室协同合作落实区级现代教育技术课题《应用现代信息技术,有效促进课堂教学中学生课程资源开发利用的研究》的研究工作,以中期评估为重点,进一步探索制定反映本课题研究目标的“课堂教学评价量规”。严格常规管理,加强课题管理网建设,力求研究出成效。
  (二)组织参加各类活动,提升教师现代教育技术能力
  (1)开展教育技术培训活动。
  在调查问卷的基础上,开展移动多媒体使用培训、简单的视频处理等培训,适当改变培训方式,提高培训实效,实施训后考核。
  (2)继续开展学校主页使用培训。
  (2)邀请专家老师进行信息技术与课程整合教学设计、上课的讲座或培训。
  (3)抓住契机引入交互式电子白板。引导骨干教师进行入门培训,开拓信息技术应用视野,初步进行探索白板在课堂教学中的应用研究。积极参加区、市级电子白板优质课评比。
  (三)加强信息技术学科教学
  增强信息技术课课程意识,严格按照课程计划落实教学内容、教学目标、进度等要求,认真备好电子教案,扎实上好每节课,按上级要求进行学生期末考查。开展信息技术研讨活动,努力提高课堂教学质量,努力提高信息技术教师素质。
  继续做好学生信息技术应用能力的培训和竞赛工作。抓好20xx年常州市中小学生电脑制作竞赛工作。

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