【范例一】
一、指导思想
以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，深入贯彻市县教育局现代教育技术工作意见，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，积极开展现代教育技术“十一五”规划课题研究，不断提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。
二、工作目标
１、加强现代教育技术研究，做好十一五现代教育技术课题研究的结题和十二五现代教育技术课题的申报。
２、继续完善学校教学资源库建设，规范应用，充分发挥校园网、小绿叶电视台的作用，为教育教学管理服务。
３、继续做好学校网页的开发，组织教师利用校园网络撰写教学博客，开展教学反思。为学校特色的继续发展奠定基础。
４、认真开展各种兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类比赛中获奖。
三、工作措施
（一）加强资源配置，优化信息环境。
进一步加强学校电视台建设，注重教育教学活动素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。
（二）加强师生培训，提高信息素养。
继续组织教师进行现代教育技术的使用培训，强化使用效果。鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。
（三）加强常规管理，提高信息化教育实效。
认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。
（四）加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。
（五）加强信息化教学科研，深化学科整合。
积极参与省“十一五”实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，探索现代教育技术教学与学科课程整合教学的新模式，鼓励教师积极撰写教学案例或教学博客，参加信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。
【范例二】
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以不断提高学校教育装备工作水平为目标，按照市教育局关于教育装备工作的要求，解放思想，突出重点，深化应用，提升能力，促进学校教育技术装备建设工作迈向标准化、科学化和现代化的轨道，为学校和师生的发展做出新的贡献。
二、主要工作
1.迎接省、市对学校教育技术装备的专项督导
我校将对照《督导评价标准》要求，精心组织、全面创建、积极推进，随时迎接省、市、区对我校教育技术装备工作的专项督导。我校的迎督工作应立足于现状，重点抓好组织领导、馆室建设与使用（科室实验室、艺术、体育等专用室、图书馆、信息中心），不断完善管理制度，从而更好地发挥教育技术装备在学校教育教学及管理工作的作用。
2、提高图书的使用和流转率
学校图书馆要努力实现图书馆内部环境状况有所改变，图书数量达标且图书质量明显提高，阅览室资料丰富多样且全天开放，电子阅览室电脑完好率达95%以上，图书报刊等各类教育资源得到充分利用
3.认真做好学校实验室建设的各项工作
继续提高学校实验室标准化建设，强化学校创新实验室及通用技术教室建设；进一步加强科普教育装备建设；探索新课程改革下实验室建设新模式，实现实验室信息化管理。
三、保障措施
1.校长室、教务部、后勤部等相关部门要将教职工参加教育技术装备工作、将完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。
（1）领导小组
组长：
副组长：
成员：
（2）工作小组
组长：
副组长：
组员：
2.相关教研组、图书馆及信息中心负责同志要对照上级要求，组织专室使用教师，经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。
【范例三】
我校根据市教育局精神，在对教育技术装备工作的全面开展做出了进一步明确的职能管理分工与要求，各项工作顺利进行。现就本年度的工作予以回顾。
一、现代教育技术装备与应用情况
思想上足够重视，领会上级精神，增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义，这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。随着我校电教工作的进一步开展，软硬件设施的逐步完善。本学期我校信息组以课程改革的先进理念为指导，以服务教学为目标，以积极探讨解决课改过程中出现的问题为重点，将电教手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中，通过校园局域网、学校主页建设等工程的全面实施，进一步提升了我校信息化建设的成效，让师生能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化。
（一）基础设施配置情况
本年度，我校领导十分重视现代教育技术工作，专门成立教育技术装备工作领导小组，从教育实际出发，本着“节约为本，合理投入”的原则，排查现有电教设备并进行维修。完善图书馆、科学实验室、电子阅览室、美术室、音乐室等专用教室的设备设施，完善各项制度张贴上墙并落实。每班实现“班班通”并继续添置了一些电教器材，使我校电教设备、设施得以进一步完善。
（二）电教设备的使用情况
加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合，开展信息技术与学科课程整合研究，使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。电教组把比较优秀的自制教材、课件刻盘存档，方便教师查阅，实现资源共享。
（三）学校网络的建设情况
目前，学校网站进一步完善专题网站，城中论坛，教育科研等栏目，加强了班级间、教师间的交流与学习。加强师生网络道德教育，实施网络安全措施，确保学校网络安全畅通。学校开发建成为学校工作服务的网络平台（如FTP），借助强大的网络功能，在今后的工作中要继续加强这方面的工作，从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、教育科研、特色建设等，逐步在网络环境下开展工作，依托网站不断提高现代管理水平。
（四）教师的培训情况
努力抓好电教培训，计划详细，效果很好。多次组织专职教师出去培训，并购置相应的培训资料，供感兴趣的老师学习。
二、实验教学普及工作
（一）我校教学仪器均按照上级要求配备，分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准配备。
（二）各室均有完善的管理规章制度，在实验室里张贴科学名言，激发学生学科学、爱科学
热情。
（三）仪器室做到科学管理。学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。
（四）安全防范措施落实，各室器材保管专人负责。
（五）在抓好实验室、仪器室建设的同时，我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。
三、总结
教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施。
，小学2016年春（2016第二学期）现代教育技术工作计划
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