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生病了,还要去幼儿园?

03-10 17:47:53  浏览次数:643次  栏目:托幼前后
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    在生病期间,宝宝自然就不去幼儿园了。而且,全家人都围着宝宝转,对他的照顾更是细致周到。宝宝身体康复后,妈妈让他继续上幼儿园的托班,可是宝宝却不答应了,他大声说:“我不去!我要在家!妈妈陪我玩!”妈妈好说歹说,宝宝就是不同意。
    毕竟,爸爸妈妈要上班,宝宝一个人怎么能待在家里呢?宝宝以后再生病的话,是不是也可以不去幼儿园、不去学校呢?这可愁煞了爸爸妈妈。
    3岁以下的宝宝由于自身免疫系统尚未发育完全,所以容易生病。宝宝生病时得到了全家人细致周到的照顾,这意味着宝宝成为全家人关注的焦点,更意味着宝宝能享受到平时享受不到的待遇,不管合理的还是不合理的要求都能得到满足。这与平时的反差如此之大,宝宝立刻就能察觉出来。所以,宝宝病好后很明确地要求:“我要在家!”
    宝宝生病了,那么在什么情况下要让宝宝坚持去幼儿园,什么情况下可以不去幼儿园呢?如果宝宝精神状态不错、不发烧或者发烧体温在38.5℃以下,只是有些流鼻涕、咳嗽等轻微的症状,那么爸爸妈妈可以让宝宝继续上幼儿园,但是一定要向老师说明宝宝的情况,请老师随时观察。如果宝宝的精神状态比较萎靡,发烧且体温在38.5℃以上,那么应该让宝宝待在家里。
    切记,一定要把去幼儿园与不去幼儿园的原因告诉宝宝,让他明白什么情况下应坚持去幼儿园,什么情况下可以不去幼儿园。如果宝宝待在家里养病,爸爸妈妈则有必要向宝宝说明自己是暂时放弃其他事情,特意留在家里照顾宝宝的。“因为,我们爱你!等你病好了,我们要工作,你也要去幼儿园。”这样做的目的是让宝宝明白:爸爸妈妈除了陪宝宝之外,还有其他重要的事情。同时让宝宝放弃依赖爸爸妈妈一直待在家里的念头。
    宝宝的病一天一天地好起来,父母就应该鼓励宝宝继续去幼儿园。千万不要给宝宝造成有一点原因就可以不去幼儿园的印象。否则的话,宝宝以后适应幼儿园和学校的生活就有可能遇到麻烦。
    什么样的宝宝才是健康的宝宝?大多数父母首先想到的是营养均衡、身体棒棒,但他们都忽略了宝宝的心理健康。如果说孩子的身体发育是“硬件”的话,那么,心理发育则是“软件”,只有把两者完美地结合,才能最大限度地发挥孩子的潜能。正如孩子的身体在发育过程中可能会发生疾病一样,孩子的心理同样也会发生某些偏差,这完全是正常现象。
    现在,有心理问题的儿童已占有相当的比例,而且呈现出明显的低龄化趋势。很多大孩子的心理偏差都是始于宝宝阶段(0~4岁)。如果父母认为宝宝年龄尚小,对他们的心理偏差没有引起足够的重视和及时的治疗,那么这些心理偏差会随着宝宝年龄的增长而日趋严重,而且会不断出现新的心理偏差,从而失去治疗的大好时机。

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