圆的整理和复习教案

教学过程：一、送给学生一句鼓励的话：你的进步是老师最大的快乐!祝同学们成功!（让学生齐读，以调动课堂气氛。）
          二、导入课题：师：今天，我们上一节复习课，老师希望通过我们的整理和复习，同学们一定会有更大的进步，祝同学们在这次月考中取得优异成绩！同学们有信心吗？（生：有！）下面我们就对第四单元“圆”进行整理和复习。
三、出示学习目标：
1、进一步认识圆，理解掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长和面积。
2、进一步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，并能正确找出轴对称图形的对称轴。
（指名读学习目标，再让学生熟悉一遍。）
四、1.出示复习指导：复习第85页—102页的内容，你认为应该掌握哪些公式及概念性知识？用你喜欢的方式总结出来？可以在练习本上写？也可以互相提问或同桌讨论。（ 指名读“复习指导”，4分钟）