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三年级数学教案

三年级上册数学广角教学设计.三年级数学教案
三年级上册数学广角教案.三年级数学教案
师: 根据前面的经验,你来猜一猜:0÷a=?(大多数学生都说等于0。)师: 那你能用自己的经验去解释你们的答案是正确的吗?思索了一会儿后。生:当a=1时,0÷1=0,我是通过验算得来的,因为0×1=....三年级数学教案
一、情境导入看图编题:今天,老师带你们去参观一座美丽、壮观的高楼大厦。二、探究新知1、请同学们根据图中所提供的数学信息编一道数学应用题。根据所编问题独立列式:14×12=2、你想用什么方法来解决这个问题....三年级数学教案
一、情境导入:同学们,看谁来了?(4只小猴)。它们现在饿了想去摘桃子。我们看看它们一共摘了多少个,好吗?二、探索新知:1、出示挂图,学生独立观察,“它们一共摘了几个桃子?”2、树上一个桃子也没有。3、....三年级数学教案
1、出示:华夏小学同学捐出576本故事书,送给6所希望小学,平均每所小学分到多少本?2、试着列式解决。 3、估计商是多少,在小组内说一说估计的过程。4、列竖式计算,引出被除数百位上的“5”比除数“6”小怎么办....三年级数学教案
1、 感受实物的周长学生看四只甲虫爬过树叶的动画,并说说三只甲虫爬过的痕迹有什么不同,指出树叶的周长是指哪部分。(提示:从起点开始,又回到起点。)结语:小甲虫从树叶的某一点开始,沿着树叶的边线爬了一周....三年级数学教案
认识分数教学计划.三年级数学教案
本节课要让学生理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序,并能正确计算。能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,逐步提高解决问题的能力。 .三年级数学教案
1、创设情境,激发兴趣(1)演示课件1,生观看神舟5号升天。师:请同学们看大屏幕,你们看到了什么?生:我看到了神舟五号发射的过程,以及杨利伟叔叔在太空中的照片。(2)激发兴趣,明确任务师:告诉大家一个....三年级数学教案
一、前置性小研究:对42÷3=( )有几种计算方法?请解释它的计算过程,如果用了竖式计算的方法,你觉得要注意的地方是什么?二、小组交流小研究:1、各个小组在小组长的带领下交流自己的计算方法,并选出....三年级数学教案
五角星一周的长度就是五角星的周长新月形一周的长度就是新月形的周长丝带一周的长度就是丝带的周长长方形四条边一周的长度就是长方形的周长三角形三边一周的长度就是三角形的周长圆形一周的长度就是圆形的周长....三年级数学教案
一、情境导入:同学们,在开学初我们一起学习了一位数除两位数的口算方法。今天我们一起研究列竖式计算两位数除以一位数(商是两位数)的方法。二、探索新知:(一)1、利用“分桃子”这个情境,启发、鼓励学生提....三年级数学教案
一、创设情境、导入新课最喜欢看的电影是什么?在哪里看的? 师揭题:今天我们就去电影院发现新的知识。 板书:电影院 二、自主探索、学习新知 1、观察情景图,提出数学问题 1)课件播放情景图,让学生仔细观察....三年级数学教案
一、复习铺垫。(1分钟)师:同学们,今天我们继续学习有关周长的知识,昨在老师要同学们研究长方形与正方形的周长计算方法,现在以四人小组的方式,讨论本组有几种不同的做题方法,等会请小组汇报。二、合作探究....三年级数学教案
北师大版小学数学三年级上册第一二三单元教案.三年级数学教案
面积的意义教案.三年级数学教案
两位数加两位数的连续进位加法教学设计.三年级数学教案
两位数乘两位数的笔算教学设计.三年级数学教案
两位数乘两位数的笔算教案.三年级数学教案
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