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小学一年级数学教案

 教学内容:小学一年级上册教科书第24页。 教学目的: 1.通过观察和实践活动,使学生初步理解0的两种含义:没有的含义和起点的含义,会读、....小学一年级数学教案
 教学目标 1.引导学生经历认识10的过程,发展学生的数感。 2.学会10的数数、认读、写数、大小比较和10的分与合,对10的数概念获得全面认识....小学一年级数学教案
 教学目标: 知识技能目标:使学生认识11-20各数,能正确地数数,读数和写数,掌握20以内数的顺序和组成,会比较大小,学会用计数器表示数,认识....小学一年级数学教案
 [教学内容]? 教科书第38页的例题,第39页“想想做做”的习题。? [教材简析]? 5以内的加法一课是学生在数学学习中首次接触计算的问题,....小学一年级数学教案
 一、学生基础 本节课是在学生认识了加减法意义、能初步看懂图意的基础上来学习一图四式的,再在一图四式的基础上掌握8和9的加减法算式。学生能....小学一年级数学教案
 教学内容:跳绳 p34 教学要求: 1、在具体的情境中,学会“8”和“9”的加减法。 2、指导学生有条理地思考和表达。 教学重点: 学....小学一年级数学教案
 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级上册第70页。 教学目标: 1、知识与技能:理解加法算式中未知数的意义,能用自....小学一年级数学教案
 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》(一年级上册)P32--P33。 教学目标: 1、学生经历“观察、滚、推、搭、转、摸”....小学一年级数学教案
 学习对象的分析: 小学一年级学生的思维以具体形象思维为主,好动,喜欢自己感兴趣的事物,童话故事。学生的学习要通过大量的操作活动或其他的....小学一年级数学教案
 教学内容:教科书第70页的例题,第71页“想想做做”的习题 教学目标: 1 、学生经历数出 11—20 各数的过程,认识 11—20 各数并能正....小学一年级数学教案
 教学目标: 1. 使学生会看钟表上的半时。 2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯。 教学重难点: 整时与半时的区别,半时的....小学一年级数学教案
 认知目标: 1、学会10的加减法。 2、在分气球的活动中,使学生体会10的加减法各部分关系。 3、培养有条理的思考问题。 4、通过游戏学....小学一年级数学教案
 教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级(上册)第37页。 教学目标 1. 通过动手操作和合作交流,自主发现并掌握10的....小学一年级数学教案
 算法有其多样性,所以教师要引导学生选择自己容易理解和掌握的方法,尊重学生在计算方法上的差异性。学生从不同的思考角度和生活经验出发,解决问....小学一年级数学教案
 教学目标 1.使学生进一步掌握加减法的意义和10以内的加减法的计算方法。 2.创设情境,培养和提高学生用所学知识解决实际问题的能力。 ....小学一年级数学教案
 教学目标 培养学生综合运用数学知识解决简单实际问题的能力。同时,通过活动培养学生的合作交流意识,使学生养成良好的学习习惯。 教学内容....小学一年级数学教案
 教学目标: 1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 2.帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗....小学一年级数学教案
 教学目标 1.加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加、减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物....小学一年级数学教案
 教学内容:人教版数学第一册6-7页 教学目标: ⒈让学生通过动手操作,初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义。 ⒉初步学会用“一一对....小学一年级数学教案
 教学目标 1.通过复习让学生进一步熟悉10的组成。 2.通过精心设计活动,组织教学,让学生独立与合作相结合,主动参与学习过程,从而掌握10....小学一年级数学教案
 教学目标 1.使学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。 2.培养学生用9、8、7、6加几技能学习5、4、3、2加几....小学一年级数学教案
 买铅笔 教学目标: 1、学会“十几减8、9”的退位减法。 2、初步培养学生思维的灵活性和独立性。 教学重点:学会“十几减8、9”的退位....小学一年级数学教案
 练习五 教学目标: 1、通过练习,进一步理解“十几减8,9”的计算方法,并能正确计算。 2、体会解题策略的多样性,发展学生的思维。 ....小学一年级数学教案
 教学内容:苏教版课程标准实验教科书数学一年级上册第70到71页。 设计理念:《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是为数学....小学一年级数学教案
 一、目标导航 1、知识与技能:通过让学生整理3种水果学具,探索出由比较物体数量的多少到比较数的大小的一般方法,使学生认识符号“>”、“<....小学一年级数学教案
 教学目标 1.使学生结合生活经验学会看整时和半时。 2.培养学生的观察能力。 3.使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。 教学内容....小学一年级数学教案
 教学要求: ? 让学生在实际情境中数数量是 8、9的物体,体会8和9的基数含义。 ? 了解 8和9在自然数中的排列顺序,会比较0——9各....小学一年级数学教案
 练习四 教学目标: 能正确熟练地计算9和几、8和几、7和几、6和几的进位加法。 教学重点、难点:进位加法的思考过程。 教学准备:小黑....小学一年级数学教案
 单元教学目标: 1、进一步体会生活中处处有数学。 2、初步养成有条理地整理事物的习惯。 3、经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进....小学一年级数学教案
 教学目标 1.理解加法算式中未知数的意义。 2.会填加法算式中的未知数。 3.培养学生初步的逆向思维能力及语言表达能力。 教学内容....小学一年级数学教案
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