为了认真学习、深刻领会、贯彻落实****总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和****总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、劳、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。为了更好地组织学生学习贺信精神，促进学生的健康成长，现制订计划如下：
1、要求全班队员结合自身实际，每周写一篇心得体会，并通过班队会、学习园地以及各种少先队员们喜闻乐见的形式来交流学习心得。
2、结合学校“小目标，促成长”主题活动，引导全班队员结合自己平时的学习、生活重新制定好小目标，并督促学生努力完成，不断取得进步。班级近期目标是能在校运会上取得好成绩。
3、组织全班队员认真学习《祖国辉煌六十年》这本书，感受祖国六十年的沧桑巨变，引导全班队员热爱祖国、树立远大的理想。
4、根据本中队的实际，做好各项行为规范教育和安全教育，引导队员勤奋学习、尊重师长、与同学相互帮助、共同成长、共同进步！
5、积极组织好学生的大课间体育锻炼活动，让学生明白健康的体魄是做好一切的基础。
6、开展争当“四个好少年”主题实践。鼓励队员围绕争当“四个好少年”的标准，在学校、家庭、社会和大自然的各个领域，踊跃开展主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、自主创造、主动开展主题鲜明、力所能及、生动活泼、丰富多彩的少先队活动。主题实践活动要体现少年性、群众性，注重形成真实自然、具体有效的典型案例。
7、树立争当“四个好少年”先进典型。开展寻找身边的榜样活动，将争当“四个好少年”的标准具体到少先队员每天的生活、学习中去，具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样，充分发挥榜样的示范和带动作用。
8、每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，按时完成作业，考试取得好成绩，努力争当一名优秀学生。
2009.11.28
少先队知识 更新