二月份：
1. 制定工作计划以及二.三月份教学进度。
2. 各班做好环境整改，创设亲切.和谐.愉快的环境。
3. 各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。
4. 各班对幼儿进行文明.礼貌教育。
5. 邀请家长来园参加家长会。
6. 结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的教育。
7. 组织年段教师探讨：如何建立良好的班级常规。
三月份：
1.“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参加亲子活动，并对妈妈说一句祝福的话。
2.“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。
3. 家长和幼儿一起去山城山庄踏青，对幼儿进行热爱大自然教育。
4.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——（上海市学前教育课程指南）解读》。 （幼儿教育20xx.1）
5. 组织年段教师观摩中（3）班的常规培养。
四月份：
1. 制定四月份教学进度。
2. 结合“4.5”清明节，开展“颂英雄. 学英雄”活动：
幼儿向英雄学习。
（2） 组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展，并组织幼儿观看。
（3） 年段开展“颂英雄”故事比赛。
3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。
4. 结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保教育活动。
5. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 （幼儿教育20xx.3）
五月份：
1. 制定五月份教学进度。
2. 结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：
a) 结合日常
活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。
b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。
c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。
3. 邀请家长来园参加家园趣味活动。
4. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。
5. 组织年段教师开展美工教学的探讨。
六月份：
1. 制定六月份教学进度。
2. 开展庆“6.
www.qpx6.com1”系列活动：（1） 各班评选好孩子以及优秀家长。
（2） 举办“庆六一”幼儿美工作品展。
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