⒄当我们不得不去收起遗像23的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡24中脱出身来。[句导读:当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么地让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,使我们几乎无法脱身。] www.qpx6.com分页标题#e#
段导读:写当我们收起遗像时海鸥的表现。
⒅……
⒆在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂25走去。老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。
段导读:主要写我们赞美老人。
第14~19自然段是文章的第二部分:通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
字词导读:
①[热闹]使场面活跃,精神愉快。例句:节日的广场上人山人海十分热闹。
②[褪色]布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。
③[城郊]邻近城市的农村。“郊”要与“效果”的“效”区分开。
④[撮]吮吸。
⑤[有声有色]形容表现得十分生动。例句:他有声有色地讲述着昨天发生的故事。
⑥[抑扬顿挫]声音高低起伏和停顿转折。
⑦[亲昵]十分亲密。
⑧[鸥]海鸥,要与“欧洲”的“欧”,“ 殴打”的“殴”区分开。
⑨[得意]称心如意。
⑩[果然]表示事实与所说或所料相符。
⑾[平衡]两个或两个以上的力作用于一个物体上,各个力互相抵消,使物体成相对的静止状态。
⑿[生动]具有活力能感动人的。例句:这篇作文语句生动,事例感人。
⒀[歇落]文中指海鸥停在老人的帽子上休息。
⒁[吉祥]幸运。
⒂[驻足]停下脚步。
⒃[滇池]滇池位于昆明城西南,又叫昆明湖,古称滇南泽,是云南省面积最大的高原湖泊,也是全国第六大淡水湖。
⒄ [像]画像 肖像。要与“橡胶”的“橡”,“象征”的“象”区分开。
⒅[相依相随]相互依靠,相互跟随。
⒆[盘旋]环绕着飞或走。例句:飞机在空中盘旋。“旋”要与“漩涡”的“漩”区分开。
⒇[惊异]惊奇诧异。
21[瞻仰]恭敬地看。
22[守灵]守在灵床或灵位的旁边。
23[遗像]死者生前的照片或画像。
24[漩涡]流体旋转时形成的螺旋形。
25[灵堂]停灵柩、放骨灰或设置遗像、灵位供人吊唁的屋子或大厅。
★ 帮你理层次 了解作者思路,学会布局谋篇!
,六年级语文上册教案——《老人与海鸥》课文解析
六年级语文教案 更新